在“測(cè)量未知電阻R的阻值"實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖25中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,并在右邊虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。要求:電流表用量程為0~0.6A,電壓表用量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)增大。

(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________,滑動(dòng)變阻器的金屬滑片P放在_______(選填“左”或“右”)端。

(3)請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí),圖26所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表2中相應(yīng)的空格。

表2

次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.1

2.3

電流/A

0.22

0.46

(4)處理表2中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出待測(cè)電阻R的阻值為_(kāi)________Ω。

(5)實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的作用是_________________________________________。

1)圖略  (2)斷開(kāi)  右  (3)1.6V  0.32A  (4)5Ω 

(5)改變待測(cè)電阻上的電壓和電流,便于多次測(cè)量求平均值減小誤差。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量未知電阻R的阻值“實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.
精英家教網(wǎng)
(2)請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí),如圖所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格.
精英家教網(wǎng)
次數(shù) 1 2 3
電壓/V 1.1 2.3
電流/A 0.22 0.46
(3)處理表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出待測(cè)電阻R的阻值為
 
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量未知電阻R的阻值“實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.

(2)請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí),如圖所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格.
次數(shù) 1 2 3
電壓/V 1.1
1.6
1.6
2.3
電流/A 0.22
0.32
0.32
0.46
(3)處理表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出待測(cè)電阻R的阻值為
5
5
Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)中,突然發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表示?shù)增大,電路可能出現(xiàn)的故障是
待測(cè)電阻短路
待測(cè)電阻短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?啟東市二模)在“測(cè)量未知電阻R的阻值“實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,并在右邊虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.要求:電流表用量程為0~0.6A,電壓表用量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)增大.

(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
,滑動(dòng)變阻器的金屬滑片P放在
(選填“左”或“右”)端.
(3)請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí),如圖2所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格.
次數(shù) 1 2 3
電壓/V 1.1
1.6
1.6
2.3
電流/A 0.22
0.32
0.32
0.46
(4)處理表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出待測(cè)電阻R的阻值為
5
5
Ω.
(5)實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻
改變待測(cè)電阻兩端電壓,實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量,取評(píng)均值減少誤差.
改變待測(cè)電阻兩端電壓,實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量,取評(píng)均值減少誤差.

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在“測(cè)量未知電阻R的阻值”實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是:
 
;
(2)如圖1所示是部分實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)用用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖中的器材連接完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大.
精英家教網(wǎng)
(3)請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí)如圖2所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格.
次數(shù) 1 2 3
電壓/V 1.1 2.3
電流/A 0.22 0.46
(4)處理表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出待測(cè)電阻R的阻值為
 
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量未知電阻R的阻值”實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)先畫(huà)出電路圖,然后用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。

(2)第二次測(cè)量時(shí)電表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格中。

 

 

(3)處理表中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出待測(cè)電阻R的阻值為_(kāi)____Ω。

次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.1

 

2.3

電流/A

0.22

 

0.46

 

 

 

 

 

 

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