(2009?白下區(qū)二模)在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”的實驗時,同學們猜想影響蒸發(fā)快慢的因素可能有:液體的溫度、液體的表面積、液體的種類及液體表面上方空氣的流速等.
(1)小明同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質量相同的水,如圖1所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與
溫度
溫度
有關.小紅同學在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質量相同的水,如圖2所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與
液體表面積
液體表面積
有關.小芳同學則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質量相同的水,用小紙片在右邊玻璃片水面上方扇動,如圖3所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與
流體表面空氣流動的速度
流體表面空氣流動的速度
有關.
(2)在課堂上老師還在一些同學的手背上涂些酒精,同學們發(fā)現(xiàn),不一會,酒精沒有了,同時手背上涂酒精處感覺到有點涼,這是什么原因呢?
甲同學說酒精從
態(tài)變成
態(tài),需要
熱,有致冷作用;乙同學提出了不同意見,認為由于酒精本來是冷的,所以手背會覺得涼冰冰的.你同意乙同學的看法嗎?
不同意
不同意
,請設計實驗,闡明你的看法
在手背上涂一些“溫”酒精,其汽化時手背感覺比正常降溫更快一些,說明酒精汽化確實有致冷作用
在手背上涂一些“溫”酒精,其汽化時手背感覺比正常降溫更快一些,說明酒精汽化確實有致冷作用
分析:(1)認真讀圖,分析三組實驗中哪是變化的量,哪是不變的量,根據(jù)控制變量法的要求,結合影響蒸發(fā)快慢的三個因素,即可做出正確的判斷;
(2)這里的現(xiàn)象是常見的蒸發(fā)致冷作用,是因為酒精汽化時吸熱,而不是因為酒精本身是冷的,用“溫”一些的酒精來做這個實驗,同樣可以得到滿意的效果.
解答:解:(1)圖1中,表面積相同,空氣流動的速度也相同,一個加熱,一個不加熱,因此,探究的是蒸發(fā)快慢與溫度的關系;
圖2中,液體的表面積不同,其他條件均相同,因此,探究的是蒸發(fā)快慢與液體表面積的關系;
圖3中,空氣流動的快慢不同,其他條件均相同,因此,探究的是蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動的速度的關系;
(2)在酒精蒸發(fā)致冷的現(xiàn)象中,酒精從液態(tài)變成氣態(tài),需要吸熱,所以才會有致冷作用,而不是因為酒精本來是冷的.為了證明乙同學的看法錯誤,我們可以采用溫度較高的酒精做同樣的實驗,酒精蒸發(fā)更快,其致冷效果反而更明顯.
故答案為:(1)溫度,表面積,液體表面空氣流動速度;(2)液,氣,吸;不同意.在手背上涂一些“溫”酒精,其汽化時手背感覺比正常降溫更快一些,說明酒精汽化確實有致冷作用.
點評:(1)明確影響蒸發(fā)快慢的三個因素,再結合控制量法進行分析,是此題的主要分析依據(jù);
(2)液體的蒸發(fā)致冷現(xiàn)象是常見的熱學現(xiàn)象,我們應對這一過程中產(chǎn)生的物態(tài)變化、吸放熱情況等有一個全面的了解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?白下區(qū)二模)下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?白下區(qū)二模)下列過程中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?白下區(qū)二模)如小明在乘坐公交車時,汽車勻速向前運動,小明面向汽車行駛方向站立在車廂里,在小明感到向右倒時.則下列情況正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?白下區(qū)二模)下列關于圖象的說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?白下區(qū)二模)物質是由
原子
原子
等微粒構成的,繼湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子、盧瑟福進一步提出原子的核式結構模型之后,人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由
質子
質子
和中子組成的…人類對微觀世界的好奇和探索是不斷深入、永無止境的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案