在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中。
?
（1）在圖甲中，請你將電壓表正確連入電路，完成電路的連接。?
（2）在閉合開關之前，圖中滑動變阻器的滑片應放在最   端。（填“左”或“右”）
（3）若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為          _________V，燈泡的電阻RL=        Ω
（4）小明同學在做實驗時，電路連接無誤。閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉，而電壓表的示數(shù)為零。該故障的原因可能是         ____________。
（5）這個電路除了可以測小燈泡的電阻外，還可以用來測量小燈泡的功率。由圖乙兩表示數(shù)可求出小燈泡的功率P=         W。
（1）如圖

（2）左
（3）2.2    11
（4）電壓表接線柱松動（或接觸不良）
（5）0.44
試題分析：根據(jù)右側電壓表判定電壓表選擇的量程是小量程，在閉合開關之前，滑動變阻器需要達到阻值最大處，所以滑片要調到左端；電壓表選擇的量程是小量程，示數(shù)為2.2V；通過小燈泡的電流是0.2A，所以燈泡的電阻是：；閉合開關后，電流表指針偏轉，說明電路中有電流，不可能斷路；電壓表的示數(shù)為零，說明是電壓表兩接線柱之內(nèi)有短路，所以是燈泡短路或者是電壓表的接線柱松動；小燈泡的功率。
點評：此題考查伏安法測電功率的實驗，涉及到電壓表、電流表的使用以及滑動變阻器的使用，是中考熱考的考點。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。

（1）該實驗的實驗原理是            ；
（2）小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖所示，請你添加一條導線將實驗電路補充完整；
（3）開關S閉合前，應把圖中滑動變阻器滑片P置于最 （填“左”或“右”）端；
（4）電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為       V，電流表的示數(shù)為       A，電阻Rx的阻值為       W。（6分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小強要測一個定值電阻的阻值：

（1）當要閉合開關時，小強發(fā)現(xiàn)如圖（1）所示電路還沒有連接完整，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整；并將此時的電路圖畫在方框（2）中。
（2）連接完電路，閉合開關，小強發(fā)現(xiàn)，電流表無示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，則出現(xiàn)故障的原因可能是：                            ．
（3）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，電流表的示數(shù)電壓表的示數(shù)如圖3所示，由此求出待測電阻為    Ω．
至此，小強說已經(jīng)完成實驗，同組的小聰認為不妥，因為                          ．
（4）另一組的小玥同學用如下圖所示的電路測未知電阻RX的阻值，并將數(shù)據(jù)記錄在表中，則該未知電阻RX的阻值為     Ω，該電路的電源電壓為     V。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量小燈泡電阻的實驗中”．已知電源電壓為6V．小燈泡標有“2.5V”的字樣．
(1)請你用筆畫線代替導線．將實物圖甲連接完整．

(2)若小明連接電路后閉含開關，小燈泡很暗．移動滑動變阻滑片也不能改變小燈泡的亮度．分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的愿因．
(3)排除故障后，小明繼續(xù)進行實驗．移動滑動變阻滑片．觀察小燈泡的亮度．當小燈泡正常發(fā)覺時．電流表的示數(shù)如圖乙所示．則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是用伏安法測量小燈泡電阻所要的器材：

(1) 請連好實物電路，要求滑片P向B端移動時燈泡變亮，并畫出相應的電路圖；
(2)閉合開關之前，滑片P應移至___________(填A或B端)；
(3)小華在做該實驗時，觀察到電流表的示數(shù)變大時，電壓表的示數(shù)減小，其原因可能是______________________；
(4)本實驗中滑動變阻器的作用是___________      ___________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，器材均完好，電源有6V和3V兩檔，且保持不變，所用滑動變阻器上標有“20、2A”字樣。
（1）小明正確連接電路，且實驗步驟正確。閉合開關后，觀察到電流表的示數(shù)為0.18A，則該實驗中所用電源電壓為     V檔。
（2）當他移動變阻器的滑片到中點位置時，觀察到電壓表示數(shù)如圖所示，則待測電阻Rx兩端的電壓為       V，通過Rx的電流為       A，此時得到的Rx阻值為       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示電路，電源兩端電壓一定。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲、乙所示，電流表的示數(shù)為       A，此時小燈泡的電阻為
    Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中：

（1）小明正確連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，觀察到電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖甲所示，則定值電阻阻值為       Ω；
（2）小明僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果，你認為合適嗎?         
理由是        ；
（3）測出電阻后，小明將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡，測量小燈泡的電功率，圖乙是小明重新連接的不完整的電路，請你用筆代替導線將實物電路連接完整（要求：滑片P向右移動時，小燈泡變亮）；
（4）閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為       V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是        W；

（5）另一實驗小組按正確方法完成實驗后，分別繪制了定值電阻和小燈泡的U - I圖像，如丁圖所示，則表示“定值電阻”的U - I圖像的是         (填“甲”或“乙”)，這樣判斷的依據(jù)是         ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

、 一只標有“3.8V”字樣的小燈泡，燈絲電阻約為15Ω，小明想測出它正常發(fā)光時
的電阻，選用了以下器材：電流表、電壓表、開關、變阻器各一只、導線及新干電池若干．
(1)小明連接的實驗電路如圖12—13所示，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤，請指出錯誤：
①                                 ；
②                                    ．

圖12—13
(2)小明糾正錯誤后開始實驗，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表沒有示數(shù)，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)電壓表的15V量
程擋已損壞，3V量程擋完好．現(xiàn)根據(jù)已有的器材完成實驗任務．
①請你幫助小明設計電路圖，并把它畫在方框內(nèi)．
 
  ②在實驗過程中，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直至電壓表的示數(shù)為           時，記下電流表示數(shù)，
根據(jù)公式R＝U/I，算出燈絲電阻：

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