【題目】如圖所示,把重為G的物體沿高為h,長為L的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中,拉力F做的功為W。則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.拉力大小為B.物體所受摩擦力大小為
C.拉力功率的大小為D.斜面的機(jī)械效率為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小南在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)由圖可知,浸沒在水中的物體受到的浮力是______N。
(2)要探究物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇______兩圖。
(3)小南利用實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)可以得出物體的密度為______kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒有連接完整的電路。
(1)請你用筆線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整___________
(2)正確連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細(xì)檢查,連接無誤,那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是_______(選填“A”、“B”、“C”或“D”)
A.電流表內(nèi)部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了
C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 D.滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了
(3)排出故障后,通過正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為________W。
(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______(選填“左”或“右”)端滑動(dòng)。
(5)測量小燈泡的電功率________(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是______________。
(6)圖丙是該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測___(選填“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
“負(fù)壓病房”
新冠疫情期間,火神山和雷神山的醫(yī)院負(fù)壓病房在救治重癥患者及保護(hù)醫(yī)護(hù)人員起了 非常大的作用,它是指在特殊的裝置之下,病房內(nèi)的氣壓低于病房外的氣壓,這樣的話,從空氣的流通來講,就只能是外面的新鮮空氣可以流進(jìn)病房,病房內(nèi)被患者污染過的空氣就不會(huì)泄露出去,而是通過專門的通道及時(shí)排放到固定的地方。這樣病房外的地方就不會(huì)被污染,從而減少了醫(yī)務(wù)人員被大量感染的機(jī)會(huì),這種病房最適合搶救類似非典、新冠這樣的呼吸道傳染性疾病病人。
傳染病負(fù)壓隔離病房的功能主要有兩點(diǎn),一是利用負(fù)壓原理隔離病原微生物,同時(shí)將室內(nèi)被患者污染的空氣經(jīng)特殊處理后排放,不會(huì)污染環(huán)境;二是通過通風(fēng)換氣及合理的氣流組織,稀釋病房內(nèi)的病原微生物濃度,并使醫(yī)護(hù)人員處于有利的風(fēng)向段,保護(hù)醫(yī)護(hù)人員工作安全。傳染病負(fù)壓隔離病房一般由病室、緩沖間、衛(wèi)生間三部分組成。
(1)負(fù)壓病房的病房內(nèi)氣體壓強(qiáng)_______(選填“大于”或“小于”或“等于”)室外 的大氣壓,空氣從_____流向 ______(選填“室內(nèi)”或“室外”);
(2)為了防止醫(yī)護(hù)人員在病房內(nèi)給病人護(hù)理時(shí)被感染,同時(shí)考慮到患者的呼吸問題,你認(rèn)為病房內(nèi)的氣壓和緩沖間氣壓的差值最接近的是______,經(jīng)過治療后轉(zhuǎn)為輕癥的病人呼吸基本不受影響的氣壓是_____;
A.20pa B.1000pa C.20000pa D.100000pa
(3)在搶救重癥患者的時(shí)候,給病人插管的醫(yī)生需要穿上專門的密封防護(hù)服,為保護(hù)醫(yī)生,防護(hù)服內(nèi)氣壓 ________(選填“大于”或“小于”或“等于”)病房內(nèi)的氣壓;
(4)下列現(xiàn)象中有可能處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是(______)
A.正在熬制中藥的高壓鍋內(nèi)
B.高空中飛行的飛機(jī)機(jī)艙內(nèi)
C.充滿氣后的氧氣罐內(nèi)
D.人吸氣時(shí)肺的內(nèi)部
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將擺球從A點(diǎn)靜止釋放,擺球在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng),B為最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是的機(jī)械能( )
A.從A點(diǎn)到B點(diǎn),擺球動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
B.從B點(diǎn)到C點(diǎn),擺球動(dòng)能減小,機(jī)械能減小
C.?dāng)[球在擺動(dòng)過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等
D.?dāng)[球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大,在A,C兩點(diǎn)的機(jī)械能能最小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明把杠桿支在支架上,若杠桿左端下沉,可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向____端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖甲所示,在杠桿右側(cè)B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左側(cè)A處掛____個(gè)相同的鉤碼。
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)_________(填“變大”“不變”或“變小”),原因是________。
(4)探究過程中,如圖丙在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5 N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和的圖線如圖丁,由圖丁可得出杠桿平衡的條件是F與L成_______,根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是____m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí):( )
A. 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變大。
B. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小。
C. 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小。
D. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大。
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【題目】兩盞不同規(guī)格的小燈泡組成的串聯(lián)電路如圖所示.當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法正確的是( )
A.兩燈的發(fā)光亮度一定相同
B.L1燒斷了燈絲,L2仍然發(fā)光
C.L2燒斷了燈絲,L1仍然發(fā)
D.a(chǎn)、b、c三處的電流一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明組探究“串聯(lián)電路與并聯(lián)電路比較”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
(1)小明按照上圖甲連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_________(填“斷開”或“閉合”).連接完成后,小明將一根導(dǎo)線連接在圖甲中A、B兩點(diǎn)上,閉合開關(guān),則可以觀察到的現(xiàn)象是燈泡L1_______,L2______ .(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。
(2) 小明在按照圖乙連接并聯(lián)電路時(shí),實(shí)物圖如圖丙所示,請指出電路中的兩處錯(cuò)誤
①____________________________短路②_______________________________
(3) 小明在完成上述實(shí)驗(yàn)后,還想探究三個(gè)燈泡并聯(lián)的電路特點(diǎn),他連接的實(shí)物圖如圖丁所示,若此時(shí)閉合開關(guān),能發(fā)光的燈泡是________;只要再在電路中增加一根導(dǎo)線,就可以使其變成三個(gè)燈泡并聯(lián)的電路,請?jiān)趫D丁中畫出這根導(dǎo)線。
(______)
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