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如圖所示，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長(zhǎng)的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N。若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的有（）

A．B受到的摩擦力為3N，方向水平向左

B．滑輪移動(dòng)的速度為0.2m/s

C．繩子拉物體A的功率為2W

D．在運(yùn)動(dòng)過程中若將拉力F增大到12N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為3N

試題分析：以B為研究對(duì)象，本題中它在水平方向受到兩個(gè)力的作用：彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)它向左的拉力，物體A對(duì)它的向右的摩擦力。當(dāng)B與A發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，無論如何拉滑輪，B相對(duì)于地面是靜止的，所以B始終處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可以知道B受到的摩擦力為3N，方向向右。此滑輪是動(dòng)滑輪，繩子移動(dòng)速度是滑輪移動(dòng)速度的2倍，所以滑輪移動(dòng)速度為0.1m/s。若不計(jì)各種摩擦和滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重等，A對(duì)繩子的拉力等于拉力F的一半，繩子拉物體A的力為5N，拉力的功率為

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（6分）按要求作圖：
（1）如圖甲，請(qǐng)畫出撬石塊時(shí)動(dòng)力F的力臂L．
（2）如圖乙，在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號(hào)，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．
（3）如圖丙，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈與按鈕開關(guān)正確接入電路．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（4分）按要求作圖
（1）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)₁表示手對(duì)釣魚竿的作用力，請(qǐng)畫出F₁的力臂L₁和魚線對(duì)釣魚竿拉力F₂的力臂L₂。(2分)
（2）利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；“聲控開關(guān)”能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，經(jīng)過一兩分鐘后，開關(guān)內(nèi)部的延時(shí)裝置就把電路斷開，燈滅。請(qǐng)將圖中的器材連成符合樓道燈要求的電路。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小康用如圖所示的裝置探究用動(dòng)滑輪勻速提升物體時(shí),繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)過程中,小康將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在了表格中。請(qǐng)你認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù),歸納出拉力F與重力G的關(guān)系式是: 。