(2011?海珠區(qū)一模)小明用如圖21所示電路圖連接電路,去驗(yàn)證“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻”的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室提供了很多規(guī)格的定值電阻和滑動變阻器,小明挑了一個標(biāo)有“30Ω,2A”變阻器,再分別挑選了5Ω、25Ω和50Ω的定值電阻.
(1)按圖1所示的電路圖,在圖2中用筆畫線把實(shí)物電路連接完整.

(2)電路中連接電阻為5Ω時,電壓表讀數(shù)為5V,此時把測出的電流1A記錄在表格中;當(dāng)換下5Ω電阻,把25Ω的電阻接入電路,再次閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表讀數(shù)仍然是5V時,讀出電流表讀數(shù)如圖3所示,此時電流大小為
0.2
0.2
A.請解釋:當(dāng)把25Ω的電阻替代5Ω電阻接入電路時,為什么要把電壓表的讀數(shù)調(diào)到5V?
原因是:
要探究導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,要控制導(dǎo)體兩端電壓相等
要探究導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,要控制導(dǎo)體兩端電壓相等
;
電阻R/Ω 5 25 50
電流I/A 1    
(3)如果實(shí)驗(yàn)過程中,電流表沒有示數(shù),而電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請分析電路出現(xiàn)故障可能是什么?
分析:(1)連接電路時應(yīng)特別注意滑動變阻器、電流表、電壓表的接法.滑動變阻器連接時應(yīng)遵循“一上一下”的原則;電流表、電壓表要注意量程的選擇,同時注意電流方向.
(2)串聯(lián)電路用電器兩端電壓隨電阻值的改變而改變,滑動變阻器滑片位置如果不變,定值電阻由5Ω增大為25Ω,兩端電壓也隨之增大.
(3)電流表無示數(shù),說明電路是斷路,如果是定值電阻R以外的元件斷路,電壓表的示數(shù)應(yīng)為零,此題中電壓表示數(shù)接近電源電壓,只有R斷路.
解答:解:(1)在不知道電源電壓和用電器規(guī)格的條件下,電流表、電壓表應(yīng)接大量程;滑動變阻器應(yīng)采用“一上一下”的接法.
(2)探究電流與電壓的關(guān)系,必須保持電阻兩端電壓一定.電阻阻值由5Ω增大為25Ω,必須調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端電壓任然為5V.
(3)電流表無示數(shù),說明電路是斷路,電壓表有示數(shù),說明除電阻R以外的元件都是通路,所以電阻R斷路.
故答案為:(1)如下圖所示

(2)0.2;       要探究導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,要控制導(dǎo)體兩端電壓相等
(3)電阻R燒壞
點(diǎn)評:此題考查了控制變量法的應(yīng)用,電流與電阻的關(guān)系,電路連接,電路故障等方面.考查全面,難度適中.連接實(shí)物圖時,導(dǎo)線一般不要交叉.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?海珠區(qū)一模)杠桿在我國使用久遠(yuǎn).古人從水井中提起8kg的水(如圖所示),若人用50N的力把繩拉下2.5m,使水桶上升1m,求:
(1)8kg的水重多少牛?
(2)水桶的容積至少是多少立方米?
(3)這次提水,人做的有用功和總功各是多少焦耳?(g取10N/kg;水密度為1.0×103kg/m3
檢測的物理量數(shù)值正常工作電壓U/V220電動機(jī)工作電流I/A0.8發(fā)熱絲電阻值R/Ω110.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?海珠區(qū)一模)兩個“12V,6W”的小燈泡串聯(lián)在12V電壓的電源中.小明錯把電流表當(dāng)作電壓表,接在L2的兩端(如圖所示).當(dāng)開關(guān)閉合后,一定會發(fā)生的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?海珠區(qū)一模)以下實(shí)驗(yàn)探究的物理問題是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?海珠區(qū)一模)如圖所示,畫中的人出現(xiàn)了錯誤的判斷.能說明產(chǎn)生這一錯誤判斷的原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?海珠區(qū)一模)未見其人,先聽其聲.能判斷發(fā)聲的人是誰,靠的是辨別聲音的( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案