兩上央視春晚的魔術(shù)師劉謙表演了魔術(shù)--“神奇的戒指”(如圖),魔術(shù)的奧秘是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;保持雙手位置不變,低處的手慢慢地放出這段橡皮筋,橡皮筋在收縮過程中,戒指就從低處慢慢上升,給觀眾留下了戒指會自動上升的假象.下列有關(guān)說法中正確的是


  1. A.
    在“自動上升”時(shí)橡皮筋實(shí)際是靜止的
  2. B.
    橡皮筋“上升”時(shí)受到“重力和支持力”這一對平衡力的作用
  3. C.
    橡皮筋“上升”時(shí)沒滑動說明一定受到摩擦力的作用
  4. D.
    望遠(yuǎn)鏡把橡皮筋放大了,所以遠(yuǎn)處的觀眾才能看到細(xì)小的橡皮筋
C
分析:(1)判斷物體是靜止還是運(yùn)動,關(guān)鍵是看參照物的選擇;
(2)物體靜止或勻速運(yùn)動的時(shí)候才受平衡力的作用;
(3)兩個(gè)相互接觸的物體要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運(yùn)動的摩擦力;
(4)望遠(yuǎn)鏡是由兩組透鏡組成,物鏡成倒立、縮小的實(shí)像,與照相機(jī)的成像原理相同;目鏡成正立、放大的虛像,與放大鏡的成像原理相同.
解答:A、說橡皮筋是靜止的,沒有說明以誰為參照物,所以無法判斷橡皮筋是靜止還是運(yùn)動;故A錯(cuò)誤;
B、橡皮筋“上升”時(shí),不知道是不是做勻速運(yùn)動,所以不能說受到的“重力和支持力”這一對平衡力,故B錯(cuò)誤;
C、戒指在橡皮筋上不會下滑而靜止,靜止的戒指有下滑的運(yùn)動趨勢,戒指和橡皮筋之間產(chǎn)生了摩擦力,故C正確;
D、望遠(yuǎn)鏡的物鏡成的像雖然比原來小,但他離我們眼睛很近,再加上目鏡的放大作用,視角變得很大,看起來像是放大了,實(shí)際還是縮小的像,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)比較多,通過一個(gè)實(shí)際生活中的例子,來考查學(xué)生對所學(xué)物理知識靈活應(yīng)用能力,有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黃岡模擬)兩上央視春晚的魔術(shù)師劉謙表演了魔術(shù)--“神奇的戒指”(如圖),魔術(shù)的奧秘是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;保持雙手位置不變,低處的手慢慢地放出這段橡皮筋,橡皮筋在收縮過程中,戒指就從低處慢慢上升,給觀眾留下了戒指會自動上升的假象.下列有關(guān)說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2012年湖北省黃岡市麻城市龜山中心學(xué)校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

兩上央視春晚的魔術(shù)師劉謙表演了魔術(shù)--“神奇的戒指”(如圖),魔術(shù)的奧秘是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;保持雙手位置不變,低處的手慢慢地放出這段橡皮筋,橡皮筋在收縮過程中,戒指就從低處慢慢上升,給觀眾留下了戒指會自動上升的假象.下列有關(guān)說法中正確的是( )

A.在“自動上升”時(shí)橡皮筋實(shí)際是靜止的
B.橡皮筋“上升”時(shí)受到“重力和支持力”這一對平衡力的作用
C.橡皮筋“上升”時(shí)沒滑動說明一定受到摩擦力的作用
D.望遠(yuǎn)鏡把橡皮筋放大了,所以遠(yuǎn)處的觀眾才能看到細(xì)小的橡皮筋

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科目:初中物理 來源:2012年湖北省黃岡市中考物理模擬試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

兩上央視春晚的魔術(shù)師劉謙表演了魔術(shù)--“神奇的戒指”(如圖),魔術(shù)的奧秘是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;保持雙手位置不變,低處的手慢慢地放出這段橡皮筋,橡皮筋在收縮過程中,戒指就從低處慢慢上升,給觀眾留下了戒指會自動上升的假象.下列有關(guān)說法中正確的是( )

A.在“自動上升”時(shí)橡皮筋實(shí)際是靜止的
B.橡皮筋“上升”時(shí)受到“重力和支持力”這一對平衡力的作用
C.橡皮筋“上升”時(shí)沒滑動說明一定受到摩擦力的作用
D.望遠(yuǎn)鏡把橡皮筋放大了,所以遠(yuǎn)處的觀眾才能看到細(xì)小的橡皮筋

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