Question

在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中，小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn)：
（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，傳過來的聲音大�。�
（2）將兩張緊挨的課桌離開一個小縫，然后重復(fù)步驟（1），比較前后兩次聲音的大�。�
請你幫他們分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：

實(shí)驗(yàn)操作過程	聲音大小	聲音靠什么傳播
兩張課桌緊挨時
兩張課桌之間有一個小縫時

（3）分析與論證：聲音靠

介質(zhì)

傳播到遠(yuǎn)處．

Answer 1

分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差．

解答：解：（2）聲音在固體中傳聲效果好，兩張課桌緊挨時，聲音是通過固體傳入耳朵的，聲音大；
聲音在氣體中傳播效果不如固體，兩張課桌之間有一個縫時，聲音的傳播要經(jīng)過空氣，聲音�。�
（3）通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好，聲音的傳播需要介質(zhì)．
故答案為：（2）

實(shí)驗(yàn)操作過程	聲音大小	聲音靠什么傳播
兩張課桌緊挨時	大	課桌（或固體）
兩張課桌之間有一個小縫時	小	空氣（或氣體）

（3）介質(zhì)．

點(diǎn)評：此題是通過一個實(shí)驗(yàn)來證明聲音的傳播需要介質(zhì)，解答此題的難點(diǎn)是表格中現(xiàn)象和結(jié)果的添加．