同一物體分別漂浮在甲、乙液體中（ρ甲＞ρ乙），受到的浮力分別為F甲、F乙，物體排開液體的體積分別為V甲、V乙，則
A．F甲＝F乙，V甲＞V乙B．F甲＝F乙，V甲＜V乙
C．F甲＜F乙，V甲＝V乙D．F甲＞F乙，V甲＝V乙
B

試題分析：物體的漂浮條件是，同一物體重力不變，所以它受的浮力相等；根據(jù)得：
，相等，ρ甲＞ρ乙，∴V甲＜V乙。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的一次操作過程如圖所示．
（1）測(cè)出鐵塊所受到的重力G鐵；
（2）將水倒入溢水杯中；
（3）把鐵塊浸入溢水杯中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F；
（4）測(cè)出小桶和被排開水的總重G；
（5）記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)，指出存在的問題并修正．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母上成功起飛的圖片．飛機(jī)起飛后，航母受到的浮力將______（填“變大”、“變小”、“不變”）．艦載機(jī)起飛時(shí)，最好______（填“順”或“逆”）風(fēng)起飛．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

“歲月號(hào)”打撈（5分）韓國(guó)最大打撈船的打撈能力只有3200噸級(jí)，目前四艘打撈船已經(jīng)進(jìn)入工作區(qū)域。小明也想到一種打撈方法：將一些氣囊捆在沉船上，然后充氣，利用眾多氣囊的浮力將沉船拉出海面。請(qǐng)通過計(jì)算結(jié)果對(duì)小明的打撈方法進(jìn)行可行性分析。（氣囊自身重量情況忽略不計(jì)）。
參照數(shù)據(jù)：
“歲月號(hào)”自身質(zhì)量加之所載貨物和海水總質(zhì)量超過萬噸（按10000噸計(jì)算和考慮）氣囊的體積相當(dāng)于多少個(gè)教室的體積。
一個(gè)普通農(nóng)村中學(xué)教室的體積約400m3，海水密度按103kg/m3計(jì)算和考慮g=10N/kg。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一根表面涂蠟的細(xì)木棍，在它的下端繞適量的鐵絲，把它豎直放在甲、乙兩種液體中，如下圖所示比較兩種液體的密度關(guān)系（    ）
A．ρ甲>ρ乙B．ρ甲<ρ乙
C．ρ甲=ρ乙D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，它所受的浮力逐漸　 　（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若潛水艇懸浮在海水中，當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時(shí)，潛水艇將　 　（選填“上浮”或“下沉”）；在露出海面之前，潛水艇所受的浮力將　  　（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是
A．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華用牙膏探究物體的沉與�。鐖D所示，牙膏懸浮在水中，牙膏所受浮力    __（小于/等于/大于）重力．將牙膏內(nèi)部分空氣排出，再次放入水中后，牙膏將 __  （上浮/下沉）．
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

(4分)用質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊分別打制成形狀不同的A、B二個(gè)容器，分別放入兩個(gè)相同的裝有同樣多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它們所受的浮力分別為FA和FB，則FA________FB(選填“等于”、“小于”或“大于”，下同)；若把兩個(gè)容器都完全浸沒在兩個(gè)水缸中，兩水缸的水面升高的高度分別為hA和hB，則hA______hB。

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同步練習(xí)冊(cè)答案