曉麗在研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn),進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你將表中的空格填上.  
板的
材料
板的
厚度
通入板
的電流
磁場(chǎng)
強(qiáng)弱
電壓表
示數(shù)
d I B U1
d I B U2(U2≠U1
2d I B 0.5U1
d 2I B 2U2
d I 2B 2U1
0.5d 3I 3B
分析:表中列出了影響電壓表示數(shù)的幾個(gè)因素,分別是板的材料、板的厚度、板中電流、磁場(chǎng)強(qiáng)度,分析表中數(shù)據(jù),對(duì)比甲、乙兩種材料的相關(guān)數(shù)據(jù),就可以找出各個(gè)影響因素對(duì)電壓表示數(shù)的影響情況,從而得出表中所缺數(shù)據(jù).
解答:解:通過分析對(duì)比第一行和第三行數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)在其它條件相同時(shí),電壓表示數(shù)與板的厚度成反比;通過分析對(duì)比第二行和第四行數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)其它條件相同時(shí),電壓表示數(shù)與板中電流成正比;通過分析對(duì)比第一行和第五行數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)其它條件相同時(shí),電壓表示數(shù)與磁場(chǎng)強(qiáng)度成正比.這樣的話,對(duì)比第二行和第六行,第六行中的厚度、電流、磁場(chǎng)強(qiáng)度分別是第二行的
1
2
、3倍、3倍;
綜合分析可以得出,第六行的電壓表示數(shù)應(yīng)該是第二行電壓表示數(shù)的2×3×3=18倍,即18U2
故答案為:18U2;
點(diǎn)評(píng):讀懂表中的數(shù)據(jù),并找出其中的規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?青島)進(jìn)一步探究:
曉麗在研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn),進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn):
板的材料 板的厚度 通入板的電流 磁場(chǎng)強(qiáng)弱 電壓表示數(shù)
d I B U1
d I B U2(U2≠U1
2d I B 0.5U1
d 2I B 2U2
d I 2B 2U1
0.5d 3I 3B  
(1)請(qǐng)你將表中的空格填上.
(2)請(qǐng)你利用上述裝置及電源、滑動(dòng)變阻器、彈簧、小燒杯、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)一個(gè)可以通過電壓表示數(shù)比較液體密度大小的裝置.
①請(qǐng)?jiān)谟铱騼?nèi)畫出裝置示意圖.
②說明工作過程.
③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數(shù)來比較的,這是利用了
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

進(jìn)一步探究:
曉麗在研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn),進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn):
板的材料板的厚度通入板的電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱電壓表示數(shù)
dIBU1
dIBU2(U2≠U1
2dIB0.5U1
d2IB2U2
dI2B2U1
0.5d3I3B
(1)請(qǐng)你將表中的空格填上.
(2)請(qǐng)你利用上述裝置及電源、滑動(dòng)變阻器、彈簧、小燒杯、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)一個(gè)可以通過電壓表示數(shù)比較液體密度大小的裝置.
①請(qǐng)?jiān)谟铱騼?nèi)畫出裝置示意圖.
②說明工作過程.
③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數(shù)來比較的,這是利用了______法.

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科目:初中物理 來源:青島 題型:問答題

進(jìn)一步探究:
曉麗在研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn),進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn):
板的材料 板的厚度 通入板的電流 磁場(chǎng)強(qiáng)弱 電壓表示數(shù)
d I B U1
d I B U2(U2≠U1
2d I B 0.5U1
d 2I B 2U2
d I 2B 2U1
0.5d 3I 3B  

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(1)請(qǐng)你將表中的空格填上.
(2)請(qǐng)你利用上述裝置及電源、滑動(dòng)變阻器、彈簧、小燒杯、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)一個(gè)可以通過電壓表示數(shù)比較液體密度大小的裝置.
①請(qǐng)?jiān)谟铱騼?nèi)畫出裝置示意圖.
②說明工作過程.
③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數(shù)來比較的,這是利用了______法.

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科目:初中物理 來源:2007年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

進(jìn)一步探究:
曉麗在研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的實(shí)驗(yàn)中,將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板.如圖所示,將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn),進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn):
板的材料板的厚度通入板的電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱電壓表示數(shù)
dIBU1
dIBU2(U2≠U1
2dIB0.5U1
d2IB2U2
dI2B2U1
0.5d3I3B 
(1)請(qǐng)你將表中的空格填上.
(2)請(qǐng)你利用上述裝置及電源、滑動(dòng)變阻器、彈簧、小燒杯、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)一個(gè)可以通過電壓表示數(shù)比較液體密度大小的裝置.
①請(qǐng)?jiān)谟铱騼?nèi)畫出裝置示意圖.
②說明工作過程.
③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數(shù)來比較的,這是利用了______法.

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