(2009?青海)在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中,有如圖所示的四個步驟,正確的操作順序應(yīng)是( 。
分析:利用彈簧測力計可以得到固體在水中受到的浮力;利用溢水杯、小桶和彈簧測力計可以得到固體排開的水重.兩者比較,可以得到浮力等于什么.
解答:解:
驗證阿基米德原理的實驗過程是:
A 用彈簧測力計測出小桶的重1N;
B 用彈簧測力計測出固體的重4N;
C 在溢水杯中盛滿水,將固體慢慢浸入水中,記下拉力,固體受到的浮力為4N-3N=1N;同時使溢出的水流入小桶;
D 用彈簧測力計測出小桶和溢出的水的總重2N,所以排出的水重為2N-1N=1N.
所以固體受到的浮力等于排開的水受到的重力.
故選D.
點評:此題是驗證阿基米德原理的實驗,難度適中,只要讀懂示意圖就能解決.
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(2009?青海)根據(jù)如圖所示的實物連接圖,請在右框中畫出電路圖.

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倒立
倒立
、
放大
放大
的實像.

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(2009?青海)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,同學(xué)們用相同的鐵釘和漆包線制成了甲、乙兩電磁鐵,并設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)圖中將甲、乙兩電磁鐵串聯(lián)起來的目的是
使流經(jīng)兩電磁鐵的電流相同
使流經(jīng)兩電磁鐵的電流相同

(2)分析圖中的實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是
電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),在其他條件相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強
電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),在其他條件相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強

(3)電磁鐵乙的釘尖是
S
S
極,若讓釘尖再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向
端移動.(選填“左、右”)
(4)上述探究中采用的實驗方法是
控制變量法
控制變量法

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