如圖所示,質(zhì)量為30N的物體被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,此時(shí)物體受到的摩擦力是
 
N.如果將水平力F減小到45N時(shí),物體會(huì)沿墻壁勻速下滑,此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是
 
N.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過(guò)一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái).這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)脹發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的
 
,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為
 
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小偉用18N的水平推力將重為50N的課桌沿水平地面勻速推動(dòng)時(shí),課桌受到水平地面對(duì)它的摩擦力大小為
 
N;某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書(shū)包拿走后,把課桌沿原路用水平力推回的過(guò)程中,課桌受到地面對(duì)它的摩擦力將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用20N的水平推力推著重為50N的長(zhǎng)方體木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面木箱的摩擦力大小為
 
N.若小明將推力增大到30N時(shí),木箱受到的摩擦力大小
 
.(填“變大”“不變”、或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

重為100N的物體放在水平桌面上,當(dāng)用10N的力沿水平方向去拉時(shí),恰好能勻運(yùn)動(dòng)則受到的摩擦力為
 
N,當(dāng)用20N的水平力去拉物體時(shí)所受到的摩擦力為
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示物體A以2cm/s的速度在水平地面上沿直線勻速運(yùn)動(dòng)20cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,物體A受到的摩擦力f=
 
N,拉力所做的功率為
 
W.(滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)的重力以及滑輪與繩的摩擦不計(jì))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個(gè)物體所受的摩擦力為
 
N;如果用大小為5N的力水平向右拉物體時(shí),物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時(shí)這個(gè)物體所受的摩擦力為
 
N;如果用大小為10N的力水平向右拉物體,使物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力大小為
 
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

王俊涵用10N的水平拉力拉著重50N的板板車(chē)在水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng),則小車(chē)受到的摩擦力是
 
N,小車(chē)受到的地面的支持力是
 
N,小車(chē)受到的合力是
 
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,小明將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上.現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢勻速地推木板,使其一部分露出桌面但不翻轉(zhuǎn),如圖乙所示.在此過(guò)程中,木塊受到的摩擦力大小
 
,木塊對(duì)桌面的壓力大小
 
,木塊對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)
 
.(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案