如圖所示,重為80N的物體在大小為10N,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所用時(shí)間2s。若不計(jì)滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦 ,則
A.拉力F1的功率P1=30W
B.物體與地面之間的摩擦力f =10N
C.機(jī)械對(duì)物體做功的功率P2=60W
D.拉力F1做的功W1=60J
C
A、物體向左運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)1的功率P1=F1v=10N×2×3m/s=60W,故A錯(cuò)誤;
B、圖甲中是一只動(dòng)滑輪,用2段繩子拉動(dòng)物體,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,故摩擦力為2F1=2×10N=20N,所以B錯(cuò)誤;
C、機(jī)械對(duì)物體做功的功率P2=W/t=fs/t=fv=20N×6m/s=60W,正確;
D、拉力F1做的功W1= F1S=10N×6m/s×2s=120J,錯(cuò)誤。
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(5分)工人利用如圖所示的滑輪組將400N的物體向上勻速提升2m所用的拉力為200N,求:       
(1)工人做的有用功? 
(2)額外功是多少?
(3)此時(shí)的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,工人利用動(dòng)滑輪在10 s內(nèi)將重為100 N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m。若該動(dòng)滑輪重10 N,忽略繩與滑輪之間的摩擦,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是
A.提升過(guò)程中,繩的拉力F做了500 J的功
B.提升過(guò)程中,繩的拉力F做功的功率是50 W
C.提升過(guò)程中,繩的拉力F做了550 J的功
D.該滑輪裝置的機(jī)械效率是96%

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

國(guó)慶節(jié)期間,體重相同的小明和小剛進(jìn)行了一次登紫金山比賽。兩人從太平門(mén)沿同一路線(xiàn)登上紫金山,小明是快跑上去的,而小剛是慢跑上去的,則
A.兩人登山做的功相同,功率也相同
B.小明登山所做功比小剛多,但功率小
C.兩人登山做的功相同,但功率不同
D.小明登山所做功比小剛少,但功率大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,用滑輪組勻速提起一個(gè)重為400N的物體,物體在5s內(nèi)豎直上

升了2m,人拉繩的力為250N(不計(jì)繩重和摩擦).
(l)對(duì)重物做的有用功是多少?     (2)動(dòng)滑輪重為多少?
(3)人拉繩子做功的功率是多少?   (4)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用如圖所示滑輪組提升重物,人用500N的拉力F,10s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了2m。不計(jì)繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪所受重力為_(kāi)___________N;喗M在此過(guò)程中的機(jī)械效率是___________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在水平地上,用75N的水平推力推動(dòng)重120N的箱子,勻速前進(jìn)了5m,所用的時(shí)間是3s,問(wèn):(1)人做了多少功?(2)人做功的功率是多少kw?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

自行車(chē)若勻速前進(jìn)時(shí)的速度是5m/s,車(chē)所受阻力是車(chē)和人總重800N的0.03倍,從家門(mén)到校門(mén)用時(shí)10min.(1)阻力的大小是多少?(2)家到學(xué)校的距離是多少?(3)人克服阻力做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明騎車(chē)上學(xué)有一段上坡路,在騎車(chē)騎不動(dòng)時(shí)他就會(huì)走..S”形路線(xiàn),通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械的學(xué)習(xí)他知道了這樣做的好處是
A.省距離B.省力C.省功D.費(fèi)力但省時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案