如圖是常用訂書釘和訂書機(jī),它在結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少物理知識,根據(jù)圖示和你對訂書機(jī)的認(rèn)識,寫出訂書機(jī)在哪些地方應(yīng)用了壓強知識.

(1) 訂書機(jī)的底座安有橡皮墊,可以增大              ,減小              。
(2) 訂書機(jī)的手柄部分較寬,邊角成弧形,可以               
(3)                                                     。
(1)接觸面積;減小壓強;(2)減小手柄對手的壓強(3)訂書釘又細(xì)又尖可增大對紙張的壓強
(1) 訂書機(jī)的底座安有橡皮墊,可以增大接觸面積;減小壓強。
(2) 訂書機(jī)的手柄部分較寬,邊角成弧形,可以減小手柄對手的壓強。
(3) 訂書釘又細(xì)又尖可增大對紙張的壓強。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

飛機(jī)投彈時,不是飛到目標(biāo)的正上方投彈,而是要提前投擲才能命中目標(biāo),這是因為(  )
A.炸彈有向前的沖力
B.炸彈受到向前慣力的作用
C.炸彈具有慣性
D.炸彈受到重力的作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

體檢時,常常利用身高體重秤(如圖)測出身高和體重,同時還可通過身高與體重間的關(guān)系初步判斷肥胖與否.
(1)當(dāng)小明靜止站立于水平放置的身高體重秤上時,他受到的重力與支持力的大小有何關(guān)系?   
(2)測得小明的質(zhì)量為60千克.當(dāng)他站立在身高體重秤中央時,雙腳與秤的接觸面積為0.04米2,則小明對身高體重秤的壓強是   帕.(g取10牛/千克)
(3)測量結(jié)果顯示,小明體重正常.合理飲食對保持正常體重非常重要,請你就如何合理飲食提出一點建議:        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖描述的是生活中的兩個情景,分別寫出它們運用的物理知識。
                          。乙                           。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像.分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是
A.將甲放入水中,一定漂浮在水面
B.將乙放入水中,一定會沉入水底
C.將體積相等的甲和乙捆在一起,一定漂浮在水面
D.將質(zhì)量相等的甲和乙捆在一起,一定漂浮在水面

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物理書課本的寬度是185       ;人步行的速度約1.2_____      (填合適的單位)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

安徽省第12屆運動會于2010年10月16—26日在淮南市舉行。體育運動中有許多地方涉及到物理知識,下列分析錯誤的是(   )
A.運動員用力蹬地面加速,原理是“物體間力的作用是相互的”
B.百米賽跑計時裁判應(yīng)在看到發(fā)令槍的煙霧時開始計時,而不是聽到槍聲時記進(jìn)
C.?dāng)S出去的鉛球總是沿曲線落到地面上,是由于受到重力的作用
D.在接力賽中,為保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時兩運動員應(yīng)盡可能做到相對運動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,使一個薄鋼條下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖中(a)、(b)、(c)、(d)的形變,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么

能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是圖     和圖     
能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是圖     和圖      
能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是圖  和圖 (選填a、b、c和d字母)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體B放在水平桌面上,物體A通過滑輪組拉著物體B,此時物體B保持靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)用豎直向下2N的力F1拉重為1N的物體A時,能使物體B以0.6m/s的速度勻速向右運動,若只用水平向左的力F2拉物體B時,能使物體A以0.3m/s速度勻速上升,不計滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦.下列判斷正確的是( 。
A.物體B受到的摩擦力為6NB.拉力F2大小為10N
C.拉力F2的功率為1.2WD.拉力F1的功率為0.4W

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同步練習(xí)冊答案