小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指針位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比

(2)小華作出了如圖乙三個圖象,其中正確的是
B
B

(3)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是
彈簧測力計
彈簧測力計

分析:(1)當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0時,指針?biāo)傅奈恢眉礊閺椈傻脑L,隨著拉力的增加,彈簧逐漸伸長,比較彈簧伸長與拉力大小的關(guān)系,可得出其變化規(guī)律;
(2)明確橫、縱坐標(biāo)所代表的物理意義,然后抓住兩個關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行解答:①當(dāng)F=0N時,彈簧長度2cm;②當(dāng)F≥3N時,彈簧的長度不再變化;
(3)彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比.
解答:解:(1)由表中數(shù)據(jù)知:由表中數(shù)據(jù)可知:在50~250g的范圍內(nèi),彈簧的長度隨物體質(zhì)量的增大而加長,即:彈簧的長度和受到的重力(拉力)成正比.
(2)結(jié)合表中數(shù)據(jù)讀圖象可知,彈簧的原長為2cm,所以橫坐標(biāo)應(yīng)從2cm處開始,所以A錯誤;當(dāng)超過彈簧的彈性限度,即使再增加物體的重力,彈簧也不會再伸長,故C錯誤;所以只有B符合題意.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知:在0~2.5N的范圍內(nèi),彈簧的伸長隨拉力的增大而加長,且二者比值不變,即彈簧的伸長與所受拉力成正比,據(jù)此可制作彈簧測力計.
故答案為:(1)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比;(2)B;(3)彈簧測力計.
點(diǎn)評:本題通過探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系得出在彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比這一結(jié)論.考查的難點(diǎn)在于對圖象的判斷,要明確彈簧的原長在圖象中的體現(xiàn)和超過彈性限度時彈簧的長度不變,是解答正確的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

18、小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指針位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是
彈簧測力計
;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:
在一定的范圍內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比

(3)小華作出了如下三個圖象,其中正確的是
B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小華在課外探究“彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系”,記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
彈簧長度(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)這項(xiàng)研究可以用來制作
彈簧測力計
彈簧測力計
;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小華作出了如圖所示的三個圖象,其中正確的是
B
B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系時,記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
彈簧受到的拉力F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.45
彈簧的長度x/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
彈簧的伸長量△x/cm 0 1 2 3 4 5 5.5
(1)沒有掛鉤碼時,彈簧的長度L0=
2
2
cm;
(2)請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到的結(jié)論是:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比

(4)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是
彈簧測力計
彈簧測力計

(5)這種性質(zhì)的彈簧能夠用來測量力的范圍是
0~2.45N
0~2.45N

(6)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如下三個圖象,其中正確的是
B
B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼重力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
指針位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道:鉤碼重力在0-2.5N范圍內(nèi),彈簧的形變是
彈性
彈性
形變;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你還知道:鉤碼重力為0.5N時,彈簧伸長
1
1
cm;鉤碼重力為1.0N時,彈簧伸長
2
2
cm;依此類推,可得到結(jié)論:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比
;
(3)小華作出了如下三個圖象,其中正確的是
B
B

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案