(2013?南通模擬)如圖所示,在大小為250N的拉力F作用下,滑輪組將400N的重物提升了1m.在此過程中( 。
分析:利用功的計算公式W=FS可以計算出A、B選項是否正確,利用機械效率的計算公式η=
W
W
可以判斷C、D選項的正誤.
解答:解:W有用=Gh=400N×1m=400J,W=FS=250N×2×1m=500J.故A、B選項錯誤;
η=
W
W
×100%=
400J
500J
×100%=80%.
故選C.
點評:本題考查了學生對功率的公式、機械效率公式、滑輪組s=nh、有用功、總功的理解和運用,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南通模擬)如圖甲是小明同學在“測量導體電阻”的實驗中所連接的實物圖.
(1)將圖甲所示的電路所缺的兩根導線補充完整.

(2)在開關閉合前滑動變阻器的滑片應置于
B
B
(A/B)端,檢查電路正確無誤后開始實驗.前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在表內(nèi),第三次實驗時電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.
實驗次數(shù)    電流/A      電壓/V       電阻/Ω   測量結果R=
8.1
8.1
Ω
(保留小數(shù)點后面一位數(shù)字)
1 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3
0.2
0.2
1.6
1.6
8
8
(3)實驗后交流總結時,同學們又想出了其他一些測電阻的方法.如:小剛同學找來了一個阻值已知的電阻R0,連接了圖丙所示電路.在變阻器滑片位置不變情況下,用電流表先后測出通過電阻R0、RX的電流分別為I0和IX,計算出待測電阻RX=
I0
Ix
R0
I0
Ix
R0
.上述把定值電阻R0與Rx并聯(lián)、并測出通過它的電流的做法,起到了原電路中
電壓表
電壓表
的作用.

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(2013?南通模擬)小明同學通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運動,假設它受到的力全都消失,則該石塊將( 。

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(2013?南通模擬)王老師要在房間里安裝“220V 100W”頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞.他打算將兩盞燈并聯(lián)后用一個開關S來控制,但接完后合上閘刀開關,發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮;他合上開關S,結果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了;再斷開開關S,又恢復了原狀.他錯接的電路是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南通模擬)熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當溫度降低時,內(nèi)能隨著
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”);小明雙手對搓后感覺手上發(fā)熱,這是通過
做功
做功
的方式改變手的內(nèi)能.汽油機的工作過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
壓縮
壓縮
沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南通模擬)對下列現(xiàn)象解釋正確的是( 。

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