如圖是小明“探究斜面機械效率”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
實驗
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
力F/N
機械效
率η
1 較緩 0.1 0.5 2 60%
2 較陡 0.2 0.5 3
(1)①比較數(shù)據(jù)中的物重和
拉力
拉力
可知借助斜面是否省力,根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和
沿斜面移動距離
沿斜面移動距離
可知斜面是否費距離.
②在第2次實驗中拉力所做的額外功是
0.3
0.3
J.
(2)小明完成兩次實驗后,得出的結論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高.他的結論
不可靠
不可靠
(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
實驗次數(shù)太少,結論不具有普遍性
實驗次數(shù)太少,結論不具有普遍性

(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見.在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應用了斜面的是
盤山公路
盤山公路
分析:(1)①判斷斜面是否省力可比較物重和拉力之間的大小關系得出,判斷斜面是否費距離可比較物體上升高度和沿斜面移動距離的關系得出;
②根據(jù)W=Fs求出總功,根據(jù)W=Gh求出有用功,兩者之差即為額外功;
(2)對于探究性實驗結論的得出需要測量大量的實驗數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)之間的關系,尋找基本規(guī)律;
(3)在實際生活生產(chǎn)中應用了斜面工作原理的實例有盤山公路和螺絲釘?shù)穆菁y等,都是為了省力.
解答:解:
(1)①比較數(shù)據(jù)中的物重和拉力可知借助斜面是否省力,根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和沿斜面移動距離可知斜面是否費距離;
②在第2次實驗中:
總功:W=Fs=3N×0.5m=1.5J,
有用功:W=Gh=6N×0.2m=1.2J,
拉力所做的額外功W=W-W=1.5J-1.2J=0.3J;
(2)明完成兩次實驗后得出的結論具有偶然性,為得到普遍成立的結論應多次實驗、找規(guī)律;
(3)實際生活生產(chǎn)中應用斜面工作原理的實例有盤山公路,螺絲釘?shù)龋?BR>故答案為:
(1)①拉力;沿斜面移動距離;②0.3;
(2)不可靠;實驗次數(shù)太少,結論不具有普遍性;
(3)盤山公路.
點評:本題考查了功的計算以及生活中利用斜面省力的例子,在物理實驗中為得到普遍適用的規(guī)律應多次實驗、然后找規(guī)律,否則偶然性太大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?仙桃)如圖是小明“探究斜面的機械效率與傾斜程度關系”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
實驗
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
力F/N
機械效
率η
1 較緩 0.1 0.5 2 60%
2 較陡 0.2 0.5 3
(1)在第2次實驗中拉力所做的額外功是
0.3
0.3
J,機械效率是
80%
80%

(2)小明完成兩次實驗后,得出的結論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高.你覺得他的結論
不可靠
不可靠
(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
實驗次數(shù)太少,結論不具有普遍性
實驗次數(shù)太少,結論不具有普遍性

(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見.在盤山公路、鑷子、螺絲釘、汽車方向盤中,應用了斜面的是
盤山公路
盤山公路
、
螺絲釘
螺絲釘

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省江陰市陸橋中學初三9月檢測物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖是小明“探究斜面”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

實驗
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
F/N
機械效
η
1
較緩
0.1
0.5
2
60%
2
較陡
0.2
0.5
3

 
比較數(shù)據(jù)中的物重和             可知借助斜面是否省力, 根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和        可知斜面是否費距離。
在第2次實驗中拉力所做的額外功是      J。
(2)小明完成兩次實驗后,得出的結論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高。他的結論       (選填“可靠”或“不可靠”),理由是                                              。
(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應用了斜面的是                。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省江陰市初三9月檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是小明“探究斜面”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

 

實驗

次數(shù)

斜面傾

斜程度

斜面高

h/m

斜面長

s/m

沿斜面拉

F/N

機械效

η

1

較緩

0.1

0.5

2

60%

2

較陡

0.2

0.5

3

 

 

 

 

 

 

比較數(shù)據(jù)中的物重和              可知借助斜面是否省力,  根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和         可知斜面是否費距離。

在第2次實驗中拉力所做的額外功是       J。

(2)小明完成兩次實驗后,得出的結論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機械效率越高。他的結論        (選填“可靠”或“不可靠”),理由是                                              

(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應用了斜面的是                 。

 

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科目:初中物理 來源:湖北省中考真題 題型:探究題

如圖是小明“探究斜面的機械效率與傾斜程度關系”的實驗裝置,他在實驗時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運動,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在第2次實驗中拉力所做的額外功是          J,機械效率是        。
(2)小明完成兩次實驗后,得出的結論是:光滑程度一樣的斜 面,其傾斜程度越大,機械效率越高。你覺得他的結論         (選填“可靠”或“不可靠”),理由是                           。
(3)斜面 在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、螺絲釘、汽車方向盤中,應用了斜面的是           、          。

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