在一個電源兩端接有兩個燈泡，用電流表測得通過這兩個燈泡的電流相等，則這兩個燈泡的連接方式 
A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)
C．串聯(lián) 、并聯(lián)都可以D．條件不足，無法判斷
C
兩個完全相同的燈泡，當它們組成串聯(lián)電路時，通過它們的電流一定相等；當它們并聯(lián)時，因為并聯(lián)支路兩端的電壓相等，且它們各自的電阻相等，由公式 I=Ｕ／Ｒ　可知通過它們的電流也相等；由此可知通過每個用電器的電流都相等時，這兩個用電器可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)的．故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于半導體，以下說法錯誤的是：　　　　                       
A．計算機的集成電路是用半導體材料做成的。
B．樓道自動開關中的光敏電阻可能是半導體制成的。
C．半導體的導電性能受溫度、光照等外界因素影響很大。
D．鹽水的濃度對導電性能有很大的影響，降低鹽水的濃度就可以使鹽水成為半導體。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2009·十堰中考）夏天是雷電高發(fā)季節(jié)，為避免高大建筑物遭受雷電的破壞，常在建筑物的頂端安裝避雷針，并用粗金屬線與大地相連.當一大片帶負電的云接近建筑物時，云層中的負電荷通過避雷針經(jīng)金屬線導入大地，則此時金屬線中的電流方向是從_____流向_____.（選填“云層”或“大地”）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2010·蚌埠中考）A、B、C、D四個帶電體，已知D帶正電，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，則（  ）
A．A、C帶正電，B帶負電
B．A、C帶負電，B帶正電
C．B、C帶正電，A帶負電
D．A所帶電性不能確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖23甲所示，是王燕同學連接的測電阻Rx的電路。
（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線
 
（2）在方框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖。（2分）
（3）實驗中測出了如下表所示的數(shù)據(jù)，其中第3次測量時電流表的表盤如圖23乙所示，請你讀出電流值填在表格中。電阻測量值Rx＝        Ω。（2分）
次數(shù)
第1次
第2次
第3次
電壓（V）
2．5
3．0
3．5
電流（A）
1．3
1．5
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，開關s閉合時，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結果是Uad="6" V，Uab =0，Ubc =0，Ucd ="6" V，則該電路的故障可能是
A．開關S接觸不良B．燈L1斷路
C．燈L2的燈絲斷了D．燈L2短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小麗晚上想用臺燈照明看書，她把“220V  25W”臺燈的插頭插入插座后，當閉合開關時，室內(nèi)所有電燈立即全部熄滅.原因可能是 
A．插頭與插座接觸不良
B．臺燈燈泡的燈絲突然燒斷
C．臺燈的燈座內(nèi)短路
D．臺燈的插頭內(nèi)短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小林和小松的電學實驗：
（1）小林看小松連接了一個如圖的電路，對小松說：“好像電路中有不合理的地方．”請在原圖上只改動一根導線，要求是兩個電流表分別測L1、L2的電流．

（2）小松在做實驗時，連好電路后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，他想知道電池中是否有電，你能否想到1種判斷方法？
（3）小林的父親是一家工廠的負責人，其產(chǎn)品倉庫要求從后門進貨，前門取貨．現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡裝在木板上，另有一個電池組、兩個開關，如下圖，還有若干條導線．利用這些材料，請你為侖庫值班員設計一個電路要求：紅燈亮，表示取貨人在前門按開關；綠燈亮，表示送貨人在后門按開關．
①畫出電路圖；②將右圖正確地用實線連接起來．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，閉合開關S后，兩相同電壓表的指針偏轉都如圖乙所示，則L1和L2兩燈的電阻之比為
A．1：4B．4：1C．1：5D．5：1

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