如圖所示，下列實驗操作正確的是（　�。�
分析：（1）測電筆是用來辨別零線和火線的工具，使用測電筆時，應(yīng)用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線；
（2）測量電路電流的電流表必須串聯(lián)在電路中；按照電流表的正確使用規(guī)則電流必須“+”入“-”出；
（3）在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變；
（4）在使用溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：：①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平．
解答：解：A、使用測電筆時，手要接觸筆尾的金屬體，故該選項不正確；
B、電流表使用時不能直接接在電源的兩極上，否則會造成電源的短路，故該選項不正確；
C、托里拆利實驗中，玻璃管內(nèi)必須是真空的，否則玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入空氣，產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，會使水銀柱的高度減小，故該選項不正確；
D、溫度計使用時，溫度計的玻璃泡與液體充分接觸，不能接觸容器底和或容器壁，讀數(shù)時，溫度計不能離開被測液體，故該選項說法正確．
故選D．
點評：本題考查了測電筆、電流表、托里拆利實驗以及溫度計的使用，屬于基本儀器使用的考查，是中考常見的內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示，在測定小燈泡的電功率時，觀察到燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，燈泡的電阻在5Ω左右．
（1）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最
右
右
（選填“左”或“右”）端．
（2）要測量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓為
2.5
2.5
V，讀出電流表的示數(shù)，最后利用公式P=UI求出額定功率．
（3）某次實驗時電壓表和電流表示數(shù)如圖2所示，則此時小燈泡的實際功率為
0.51
0.51
W．
（4）實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量，這樣是為了測量不同電壓下小燈泡的
實際
實際
功率（選填“實際”或“額定”）．
（5）一些小組連接電路后閉合開關(guān)，出現(xiàn)了下列現(xiàn)象：a、電流表的指針向0刻度的左邊偏轉(zhuǎn)，原因是：
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
；b、電流表沒有讀數(shù)，電壓表的讀數(shù)為電源的電壓，原因是：小燈泡處發(fā)生了
斷路
斷路
（選填“短路”或“斷路”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在進(jìn)行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．
（1）他連接的實物電路如圖所示，現(xiàn)在要測量小燈炮的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：
調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為U=2.5V，讀出此時電流表示數(shù)I
調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為U=2.5V，讀出此時電流表示數(shù)I
，最后利用公式求出額定功率．
（2）小明在實驗中電流表應(yīng)該選擇
0～0.6A
0～0.6A
的量程，電壓表應(yīng)該選擇
0～3V
0～3V
的量程．
（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
B
B
和
C
C
．（填寫序號）
A．小電燈短路
B．小電燈的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E．變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如上表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為
0.9
0.9
W．
（5）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流I/A 0.30 0.36 0.38
小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華同學(xué)在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖1所示，是他用溫度計測量小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程．
請你回答下列問題：
①A圖中操作的錯誤是
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
；
②B圖中讀數(shù)的錯誤是
讀數(shù)時，溫度計玻璃泡離開了被測液體
讀數(shù)時，溫度計玻璃泡離開了被測液體
；
（2）小華在利用如圖2所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．①
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
②
水初溫太低
水初溫太低
（寫出兩種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明在進(jìn)行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．
（1）他連接的實物電路如圖所示，現(xiàn)在要測量小燈炮的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：________，最后利用公式求出額定功率．
（2）小明在實驗中電流表應(yīng)該選擇________的量程，電壓表應(yīng)該選擇________的量程．
（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的________和________．（填寫序號）
A．小電燈短路
B．小電燈的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E．變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如上表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為________W．
（5）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：
實驗次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38
小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市潮陽實驗學(xué)校八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明在進(jìn)行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．
（1）他連接的實物電路如圖所示，現(xiàn)在要測量小燈炮的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：______，最后利用公式求出額定功率．
（2）小明在實驗中電流表應(yīng)該選擇______的量程，電壓表應(yīng)該選擇______的量程．
（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的______和______．（填寫序號）
A．小電燈短路
B．小電燈的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E．變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如上表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為______W．
（5）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：
實驗次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38
小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是______．

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