Question

（1）在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，如圖所示，觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的    有關(guān)．小明同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示，觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與液體的    有關(guān)．

（2）用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生    現(xiàn)象，放出很多熱量，使上層蒸格中的饅頭先熟．有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用水    吸熱，使手不會(huì)被燙傷．（填物態(tài)變化名稱）

Answer 1

【答案】分析：（1）影響蒸快快慢的因素有三個(gè)，我們在探究時(shí)必須逐一進(jìn)行，運(yùn)用控制變量法依然是最好的選擇，因此，從這一角度觀察和分析圖中的實(shí)驗(yàn)，不難看出他們的探究目的；
（2）這里所涉及的現(xiàn)象主要是不同物態(tài)變化形式中的吸放熱，因此，分析時(shí)重點(diǎn)從此方面關(guān)注．
解答：解：（1）圖中第一組一個(gè)用酒精燈加熱，一個(gè)不用酒精燈加熱，因此是探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關(guān)系；圖中第二組水的質(zhì)量相同，一個(gè)面積大，一個(gè)面積小，因此探究的是與液體表面積的關(guān)系；
（2）水蒸氣遇冷放熱后會(huì)液化成小水滴．水吸熱后會(huì)汽化成水蒸氣．
故答案為：（1）溫度，表面積；（2）液化，汽化．
點(diǎn)評：（1）主要通過實(shí)驗(yàn)探究了蒸發(fā)快慢的影響因素，運(yùn)用控制變量的方法，依次探究了蒸發(fā)快慢與溫度、液體表面積的關(guān)系；
（2）液化和汽化是兩種互逆的物態(tài)變化形式，因此，其吸放熱的情況也正好相反，值得我們注意．