張森同學(xué)在研究電磁現(xiàn)象中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn), 閉合開(kāi)關(guān), 先將導(dǎo)體ab 水平用力向右移動(dòng), 導(dǎo)體cd 也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)，甲現(xiàn)象說(shuō)明導(dǎo)體ab切割磁感線在ab中產(chǎn)生了 ________ ，乙現(xiàn)象說(shuō)明 ________________________ 。

感應(yīng)電流；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)

解析試題分析：實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān), 先將導(dǎo)體ab 水平用力向右移動(dòng),導(dǎo)體ab是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以ab中產(chǎn)生了感應(yīng)電流；導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明電流流過(guò)cd時(shí)，cd受到了力的作用，即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)。
考點(diǎn)：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用；電磁感應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

如圖所示，請(qǐng)正確連接下列家庭電路。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2009年1月，我國(guó)正式進(jìn)入移動(dòng)通信的3G時(shí)代。移動(dòng)通信實(shí)際上是利用電磁波傳遞信號(hào)的，那么信號(hào)在空中傳遞的速度約為_(kāi)_______m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，PQ，MN為兩平行金屬導(dǎo)軌，水平放置，相距L，兩導(dǎo)軌右側(cè)連接定值電阻R，一金屬棒垂直擱在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，接觸點(diǎn)分別為a、b�，F(xiàn)把該裝置放入一大小、方向均不變的磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，用力F拉動(dòng)金屬棒沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在閉合回路可產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流方向?yàn)閍→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他電阻，則：

（1）當(dāng)向左拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流
方向?yàn)?u>                ；
（2）當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，金屬棒相當(dāng)于電源給電阻R供電，則此時(shí)金屬棒的       （選填“a”或“b”）端相當(dāng)于電源的正極。
（3）小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F的大小與PQ、MN間距L、電阻R大小、金屬棒運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)大小等有關(guān)，在保持其他條件不變的情況下，分別改變L、R得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及你已有的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)寫(xiě)出F與L、R大小關(guān)系式為：         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)圖 (甲)是直流電動(dòng)機(jī)模型，圖 (乙)是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型．現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問(wèn)題：

甲                            乙
（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對(duì)線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠_________________，因此這一部位就相當(dāng)于_____________________(填某一部件的名稱(chēng))．
（2）如果整個(gè)制作沒(méi)有問(wèn)題，但接上電源后線圈不動(dòng)，這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)
①_____________________________；②_____________________________．
（3）通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng)，如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可采取的做法是：
①_____________________________ ；②_____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵_______的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同。
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)______ (填“增加”或“減少”)，說(shuō)明電流越_______，電磁鐵磁性越強(qiáng)。
（3）根據(jù)圖示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，______，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）通電螺線管中的電流方向如圖1所示，由此可以判斷出通電螺線管的右端是
       極。（選填“N”或“S”）       
（2）在圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，閉合開(kāi)關(guān)后，原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的鋁桿ab會(huì)在水平放置的銅制軌道上運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這一現(xiàn)象說(shuō)明：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

開(kāi)關(guān)閉合后，磁感線的形狀和方向如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中A處標(biāo)出磁體的磁極名稱(chēng)，并在B處標(biāo)出電源的+、﹣兩極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

如圖所示。開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，位于螺線管右側(cè)的小磁針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)谌χ袠?biāo)出此時(shí)通電螺線管的S極及電源的正極。

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