【題目】小明想用量筒一次準確獲得密度為0.8g/cm3的酒精100g,可選用的量筒的量程及分度值最好是
A. 100ml,5mlB. 150ml,10ml
C. 100ml,10mlD. 150ml,5ml
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,則該物體的長度應記為
A. 12.40cmB. 12.55cm C. 12.36cm D. 12.35cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖杠桿 AB 可以在豎直平面內繞固定點O轉動,已知AO:OB=3:2,懸掛在 A 端的桶與沙土所受的重力為 100N;掛在 B 端的配重所受的重力為 200N,與地面的接觸面積為0.5m2 . (不計桿重和繩重)求:當杠桿AB在水平位置平衡時,地面受到配重的壓強p.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一容積為20L的氣缸內儲有密度為2kg/m3的氣體,現(xiàn)將其氣體壓縮為8L,則壓縮后氣體的質量為______kg,密度為_______kg/m3。
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【題目】一只溫度計的刻度均勻但示數(shù)不準,將它放入一個標準大氣壓下的沸水中,示數(shù)為950C,放在冰水混合物中示數(shù)為50C,現(xiàn)把該溫度計掛在教室的墻壁上,它的示數(shù)為320C,則教室的實際溫度是( )
A.270C B.300C
C.320C D.370C
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【題目】如圖所示的電路、閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈泡短路
B.燈泡斷路
C.滑動變阻器短路
D.滑動變阻器斷路
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【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)實驗前,同學們就器材的選取進行了討論,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點整理記錄如表所示,其中合理的是_____.(填序號)
正方 | 反方 | |
觀 點 | ①了解水的沸點,選擇量程為﹣20~110℃下的實驗溫度計 ③為了節(jié)省加熱時間,在燒杯中加入3cm深的水 ⑤燒杯上加蓋紙板,主要目的是防止水沸騰時濺出 | ②選擇體溫計,因為它可以離開被測液體 讀數(shù).用起來更方便 ④為了便于觀察,在燒杯中加滿水 ⑥燒杯上加蓋紙板,主要目的是減少熱量散失,縮短加熱時間 |
(2)需要安裝的實驗器材有:A.燒杯和水;B.酒精燈;C.紙板和溫度計;D.鐵圈和石棉網(wǎng).裝置如圖甲所示,安裝的順序是_____(填寫器材前的字母).
(3)在圖甲裝置中,存在錯誤的是_____.實驗中所用溫度計是根據(jù)液體_____的規(guī)律制成的.
(4)糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗,根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時水_____(填“正在”或“沒有”)沸騰.
(5)用酒精燈給水加熱,當溫度達到88℃時開始記錄數(shù)據(jù).在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就熄滅了酒精燈,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關系的圖象,如圖乙所示.由圖象可得水的沸點為_____℃.水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度_____(選填“升高”或“不變”).
(6)在評估與交流環(huán)節(jié),同學們認為小明的實驗仍存在不足,并對水沸騰后小明還應進行的實驗操作提出了一些建議,其中正確的是(_______)
A.調大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
(7)由圖丙可知,另兩組同學的圖象存在差異,請說出原因:_____.
(8)如圖丁所示,在盛水的燒杯內放入一裝水的試管,用酒精燈對燒杯緩慢加熱,當燒杯中的水沸騰后,繼續(xù)加熱,則試管中的水_____(選填“會”或“不會”)沸騰,其理由是:_____.
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