把一個標(biāo)有“6V  3W”的燈泡接在10V的電源上，要使燈泡正常發(fā)光，需要      聯(lián)一個       Ω的電阻，此時電阻消耗的電功率是        W。
串    8     2   

試題分析：燈泡的額定電壓低于電源電壓，需要利用一個電阻來分電壓，串聯(lián)電路分電壓，所以要用一個電阻來分掉電源中4V的電壓。燈泡正常發(fā)光，其實際電流等于額定電流，I額=I實=0.5A，串聯(lián)電流相等，此電阻的電流等于燈的額定電流，可以求出電阻的阻值為8Ω。此時電阻消耗的功率可以利用P=UI計算。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

白熾燈的燈絲斷了之后, 如果再搭接上會更亮, 為什么? 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下猜想：
猜想一：電功率跟電流有關(guān)，電流越高，電功率越大．
猜想二：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越大，電功率越大。
(1)小明同學(xué)就猜想一進行了如下探究：
A．按照如圖甲所示的電路圖連好電路．
B．更換不同規(guī)格的燈泡，移動滑動變阻器R的滑片，分別記下電流表的讀數(shù)和燈泡的亮度．實驗結(jié)果如下表所示．


C．小明由此得出：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大．
請你對小明的實驗過程進行評估，他的實驗有什么不合理之處？應(yīng)如何改進？
不合理之處：____________________________．改進方法：______________________________________
（2)現(xiàn)有如下器材：不同規(guī)格的燈泡2個、電源1個、開關(guān)1個、電壓表2只、導(dǎo)線若干，請你設(shè)計一個實驗電路來驗證猜想二，并把電路圖畫在圖乙的虛線框內(nèi)．
(3)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系，”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示．

根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻值之間的關(guān)系是____________________________。
根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻值之間的關(guān)系是____________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路中的電源電壓相同且保持不變，所有的燈泡規(guī)格相同，且不考慮溫度對電阻的影響，閉合開關(guān)，以下比較a，b、d三燈實際功率的大小關(guān)系式中正確的是：
A．Pa= Pd= Pb B．Pa> Pd> Pb
C．Pa= Pd> PbD．Pa< Pd= Pb

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

標(biāo)有“220V 100W”字樣的家用電器正常工作時的電功率（   ）
A．大于100瓦B．小于100瓦
C．等于100瓦D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

分別標(biāo)有“6V   2W”和“12V   8W”的兩個燈泡，串聯(lián)后接在電路中，為使其中一個恰能正常發(fā)光，加在電路兩端的電壓應(yīng)是（  ）
A．6VB．12VC．18VD．24V

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示為電吹風(fēng)的電路原理圖．電動機M上標(biāo)有“220V  100W”字樣，電熱絲的電阻R=88Ω．求：

（1）閉合S1、斷開S2，正常工作當(dāng)送風(fēng)8min，消耗的電能；
（2）閉合S1、S2，正常工作當(dāng)送熱風(fēng)時，電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示．電路中電源電壓可調(diào)，小燈泡L1標(biāo)有“6V 6W”的字樣，小燈泡L2、L3標(biāo)有“6V 12W”的字樣(假設(shè)小燈泡電阻不變)

(1) 閉合S2，斷開S1、S3，，調(diào)節(jié)電源電壓使電壓表V2的示數(shù)為6V，求L2的實際功率。
(2)閉合S1、S3斷開S2，調(diào)節(jié)電源電壓使電壓表V1的示數(shù)為3V,求L1的電阻．
(3)閉合S1、S2、S3，畫出此時的等效電路圖,調(diào)節(jié)電源電壓為18V，求此時L3的實際功率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在科學(xué)實驗時，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進行反復(fù)多次實驗。
①“測量物體的長度”時，多次測量
②“研究杠桿的平衡”時，改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量
③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量
④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值
上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是
A．①②B．①③C．②③D．②④

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