(2011?眉山)在影響斜面機械效率的許多因素中,如摩擦、物重、斜面傾斜程度不同等因素,文明同學(xué)通過實驗來探究這個問題.

提出問題:斜面的機械效率與什么因素有關(guān).
(1)猜想一:可能與斜面的傾斜程度有關(guān).為了驗證這一猜想,應(yīng)選擇粗糙程度相同,
傾斜程度
傾斜程度
不同的斜面進行實驗,實驗中還應(yīng)保持同一物體,同一測力計的相同條件.
(2)猜想二:可能與斜面的粗糙程度有關(guān).為了驗證這一猜想,應(yīng)選擇
粗糙程度
粗糙程度
不同、傾斜程度相同的斜面.
(3)實驗中應(yīng)注意保持繩子的拉力方向與斜面
平行
平行
,且
勻速直線
勻速直線
拉動物體.
(4)下面是文明在實驗中得到的數(shù)據(jù),請你將表格中未完成的數(shù)據(jù)填寫完整.
斜面坡度 20° 20° 30°
斜面粗糙程度 粗糙 稍光滑 粗糙
物重G/N 0.5 0.5 0.5
斜面高度h/m 0.14 0.14 0.20
沿斜面拉力F/N 0.25 0.20 0.27
斜面長S/m 0.4 0.4 0.4
有用功W/J 0.07 0.07  
總功W/J 0.1 0.08  
機械效率η/%   87.5 92.6
(5)文明根據(jù)計算得出了結(jié)論,他的結(jié)論是:
結(jié)論一:
在粗糙程度相同的條件下,斜面傾斜程度越大,機械效率越高
在粗糙程度相同的條件下,斜面傾斜程度越大,機械效率越高

結(jié)論二:
在斜面傾斜程度相同的條件下,表面越光滑的機械效率越大
在斜面傾斜程度相同的條件下,表面越光滑的機械效率越大
分析:(1)斜面的機械效率和斜面的傾斜程度、粗糙程度有關(guān),所以實驗中才用控制變量法來進行實驗;
(2)實驗中應(yīng)注意保持繩子的拉力方向與斜面平行,且勻速直線拉動物體,物體受的拉力才等于摩擦力;
(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,W=Fs求出總功;
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析出斜面機械效率和斜面的傾斜程度、斜面的粗糙程度的關(guān)系.
解答:解:(1)為了驗證斜面機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系,必須控制斜面的粗糙程度相同,改變斜面的傾斜程度來進行實驗;
(2)為了驗證斜面機械效率與斜面的粗糙程度的關(guān)系,必須控制斜面的傾斜程度相同,改變斜面的粗糙程度來進行實驗;
(3)實驗中應(yīng)注意保持繩子的拉力方向與斜面平行,且勻速直線拉動物體;
(4)傾角為30°時的有用功:W有用=Gh=0.5N×0.20m=0.1J;
總功:W=Fs=0.27N×0.4m=0.108J;
第一次傾角為20°時的機械效率:
η=
W有用
W
×100%=
0.07J
0.1J
×100%=70%;
(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析出斜面機械效率和斜面的傾斜程度的關(guān)系是:在粗糙程度相同的條件下,斜面傾斜程度越大,機械效率越高;
斜面機械效率和斜面的粗糙程度的關(guān)系是:在斜面傾斜程度相同的條件下,表面越光滑的機械效率越大.
故答案為:(1)傾斜程度;(2)粗糙程度;(3)平行;勻速直線;(4)0.1;0.108;70%;
(5)結(jié)論一:在粗糙程度相同的條件下,斜面傾斜程度越大,機械效率越高.
結(jié)論二:在斜面傾斜程度相同的條件下,表面越光滑的機械效率越大.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對“影響斜面機械效率的許多因素”實驗的了解和掌握,注意控制變量法在實驗中的應(yīng)用,能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
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(2011?眉山)下列說法中正確的是( 。

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(2011?眉山)在《貓與老鼠》卡通片中,有一只1.5N的老鼠為了不致于隨繩子一起自由掉落,拼命向上爬繩,結(jié)果它始終處于屏幕中央,若繩重8.5N,繩對老鼠的摩擦力為
1.5
1.5
N,此過程中老鼠的重力勢能
不變
不變
(填“增大”、“減小”或“不變”)

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(2011?眉山)文明同學(xué)按如圖甲所示設(shè)計電路,測標(biāo)有“2.5V”字樣燈泡的功率.所連成的/實物如圖乙所示. 
(1)他仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)實物圖連接有誤,但只需改變一根導(dǎo)線的連接就能改為如圖甲所示的正確電路,請在乙圖連接錯誤的那根導(dǎo)線上面劃“×”,并用筆畫線將導(dǎo)線改正過來.
(2)如果閉合開關(guān)后出現(xiàn)下表所示情況,請你確定他分析可能原因中
燈泡斷路
燈泡斷路
是正確的.
故障現(xiàn)象 分析原因
電流表示數(shù)為0
電壓表示數(shù)不為0
電壓表短路
燈泡斷路
滑動變阻器接入C、D兩點
(3)他按實物圖連接要求連接好后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光,接下來他應(yīng)
移動滑片看燈泡是否發(fā)光
移動滑片看燈泡是否發(fā)光

(4)他在進行實驗時,測量數(shù)據(jù)隨意記錄在一片紙上,如圖根據(jù)他所測的數(shù)據(jù),燈泡正常發(fā)光時的功率為
0.5
0.5
W.
(5)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推理得知,家庭電路中白熾燈泡多數(shù)是在開關(guān)閉合瞬間,燈絲燒斷,原因是此時電阻
,實際功率
.(填“大小不變”、“大”、“小”)
(6)平時我們都沒有考慮電流表、電壓表的電阻對電路的影響,實際情況電壓表電阻很大,電流表電阻很。畡t他所設(shè)計的電路中
電壓
電壓
表對測量結(jié)果會產(chǎn)生影響.

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