(2012?烏蘭察布)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察
兩支溫度計(jì)示數(shù)變化
兩支溫度計(jì)示數(shù)變化
來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入
質(zhì)量相同
質(zhì)量相同
初溫相同
初溫相同
的同種液體.
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能
相等
相等

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多
在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與
電流大小
電流大小
的關(guān)系.
分析:(1)溫度計(jì)示數(shù)的變化反應(yīng)了液體溫度的變化,反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少;
(2)要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,應(yīng)控制電流與通電時(shí)間相等,控制兩瓶中液體的質(zhì)量與初始溫度相同;
(3)為探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”應(yīng)選用阻值不同的兩根電阻絲;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與焦耳定律分析答題;
(5)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值,可以改變電路電流大小,因此應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究通電時(shí)間一定時(shí),導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩支溫度計(jì)示數(shù)變化來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
故答案為:兩支溫度計(jì)示數(shù)變化.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體.
故答案為:質(zhì)量相同,初溫相同.
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能相同.
故答案為:相同.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系;
故答案為:電流大。
點(diǎn)評(píng):本題是一道探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)題,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,理解并掌握這兩種方法是正確解題的前提與關(guān)鍵.
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