燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | 15 |
2 | 1 | 20 | 10 | |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
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科目:初中物理 來源:相城區(qū)2008-2009學年第一學期期中測試卷初三物理 題型:058
在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在________水平位置平衡,這樣做是為了便于測量________;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié);
如圖是小明同學三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5 N,杠桿上每一格長5 cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中:
(1)請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整;
(2)小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是________;
(3)在研究“杠桿的平衡條件”實驗中,有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”他們經(jīng)過實驗,獲得了下述數(shù)據(jù):
于是,他們認為自己的猜想得到了驗證,你認為他們的實驗過程存在什么問題?
______________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省福州市連江縣鳳城中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
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