如甲圖所示,用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________________________________。又如乙圖所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),靠在左邊完全相同的音叉上的小球會(huì)彈起,這是由于________________將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故,同時(shí)該現(xiàn)象也能說(shuō)明聲音具有________________。

 

 

【答案】

發(fā)聲體在振動(dòng);空氣;能量

【解析】

試題分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng);聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量.用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng);當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),左邊完全相同的音叉振動(dòng),靠在左邊音叉的小球能彈起,這說(shuō)明左邊的音叉也在振動(dòng),這是空氣將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉,說(shuō)明聲音能傳遞能量.故答案為:發(fā)聲體在振動(dòng);空氣;能量.

考點(diǎn):聲音的產(chǎn)生;聲與能量

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如甲圖所示,用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
發(fā)聲體在振動(dòng)
發(fā)聲體在振動(dòng)
.又如乙圖所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),靠在左邊完全相同的音叉上的小球會(huì)彈起,這是由于
空氣
空氣
將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故,同時(shí)該現(xiàn)象也能說(shuō)明聲音具有
能量
能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如甲圖所示,用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________.又如乙圖所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),靠在左邊完全相同的音叉上的小球會(huì)彈起,這是由于________將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故,同時(shí)該現(xiàn)象也能說(shuō)明聲音具有________.

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如甲圖所示,用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明    .又如乙圖所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),靠在左邊完全相同的音叉上的小球會(huì)彈起,這是由于    將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故,同時(shí)該現(xiàn)象也能說(shuō)明聲音具有   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如甲圖所示,用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________________________________。又如乙圖所示,當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),靠在左邊完全相同的音叉上的小球會(huì)彈起,這是由________________將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故,同時(shí)該現(xiàn)象也能說(shuō)明聲音具有________________。

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