在圖15所示的電路中,閉合電鍵S,燈L不亮,電壓表V有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其余元件均完好。
(1)請判斷該電路中存在的故障可能是________________________________。(請將兩種可能填寫完整)
(2)為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在圖15所示的電路中,閉合電鍵S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是__________________________;若電流表無示數(shù),說明故障是_____________________。
(3)為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖15中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:022
在圖 15 所示的電路中,閉合電鍵 S 燈 L 不亮,電壓表 V 有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 外,其余元件均完好。
(1) 請判斷該電路中存在的故障可能是 。(請將兩種可能填寫完整)
(2) 為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在圖 15 所示的電路中,閉合電鍵 S, 觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是 ; 若電流表無示數(shù),說明故障是 。
(3) 為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖 15 中的電壓表 V 正確并聯(lián)在燈 L 兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖 所示的電路中,閉合電鍵 S 燈 L 不亮,電壓表 V 有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 外,其余元件均完好。
(1) 請判斷該電路中存在的故障可能是 。(請將兩種可能填寫完整)
(2) 為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在圖 15 所示的電路中,閉合電鍵 S, 觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是 ; 若電流表無示數(shù),說明故障是 。
(3) 為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖 15 中的電壓表 V 正確并聯(lián)在燈 L 兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖 15 所示的電路中,閉合電鍵 S 燈 L 不亮,電壓表 V 有示數(shù)。已知電路中各
處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 外,其余元件均完好。
(1) 請判斷該電路中存在的故障可能是 。(請將兩種
可能填寫完整)
(2) 為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在圖 15 所示的電路中,閉合電鍵 S, 觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是 ; 若電流表無示數(shù),說明故障是 。
(3) 為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖 15 中的電壓表 V 正確并聯(lián)在燈 L 兩端,請判斷
他能否查找出電路的故障,并說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,閉合電鍵 S 燈 L 不亮,電壓表 V 有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 外,其余元件均完好。
(1)請判斷該電路中存在的故障可能是 。(請將兩種可能填寫完整)
(2)為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在圖 15 所示的電路中,閉合電鍵S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是 ; 若電流表無示數(shù),說明故障是 。
(3) 為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。
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