在建國(guó)60周年的閱兵大典上,駕駛“殲教8”飛機(jī)組成中國(guó)空軍女飛行員梯隊(duì)飛越天安門,接受祖國(guó)和人民的檢閱,這也是新中國(guó)成立60年來(lái)首次有殲擊機(jī)女飛行員受閱.如圖所示的是五架“殲教8”飛機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行.此時(shí),若以戰(zhàn)機(jī)上面的白云為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的女飛行員是    的;若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是    的(均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).
【答案】分析:判斷物體運(yùn)動(dòng)情況之前,必須選擇參照物.
如果物體和參照物之間的位置發(fā)生了改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的;如果物體和參照物之間的位置沒(méi)有發(fā)生改變,則稱物體是靜止的.
解答:解:若以戰(zhàn)機(jī)上面的白云為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的女飛行員與白云之間的位置發(fā)生了改變,所以說(shuō)女飛行員是運(yùn)動(dòng)的.
圖示中五架“殲教8”飛機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行,若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)與這架戰(zhàn)機(jī)之間的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以說(shuō)其他戰(zhàn)機(jī)是靜止的.
故答案為:運(yùn)動(dòng),靜止.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)參照物知識(shí)的基本運(yùn)用能力,需要結(jié)合具體實(shí)例來(lái)分析判斷.
選擇不同物體當(dāng)參照物時(shí),另一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況有可能就會(huì)不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

3、如圖所示,在建國(guó)60周年期間,各地群眾通過(guò)多種方式了解國(guó)慶大閱兵的信息.下列各種信息傳遞方式中,運(yùn)用電磁波傳遞信息的是( 。

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在建國(guó)60周年的閱兵大典上,駕駛“殲教8”飛機(jī)組成中國(guó)空軍女飛行員梯隊(duì)飛越天安門,接受祖國(guó)和人民的檢閱,這也是新中國(guó)成立60年來(lái)首次有殲擊機(jī)女飛行員受閱.如圖所示的是五架“殲教8”飛機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行.此時(shí),若以戰(zhàn)機(jī)上面的白云為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的女飛行員是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的;若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是
靜止
靜止
的(均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆人教版九年級(jí)物理電磁波單元測(cè)試 題型:選擇題

.如圖所示,在建國(guó)60周年期間,各地群眾通過(guò)多種方式了解國(guó)慶大閱兵的信息。下列各種信息傳遞方式中,

運(yùn)用電磁波傳遞信息的是( B。

A.聲吶和無(wú)線電廣播電視    B.衛(wèi)星通信和光纖通訊

C.有線電話和無(wú)線電廣播電視  D.兩人之間面對(duì)面相互交談

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

在建國(guó)60周年的閱兵大典上,駕駛“殲教8”飛機(jī)組成中國(guó)空軍女飛行員梯隊(duì)飛越天安門,接受祖國(guó)和人民的檢閱,這也是新中國(guó)成立60年來(lái)首次有殲擊機(jī)女飛行員受閱.如圖所示的是五架“殲教8”飛機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行.此時(shí),若以戰(zhàn)機(jī)上面的白云為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的女飛行員是________的;若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是________的(均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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