【題目】如圖所示，用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子落下，下列相關(guān)解釋錯誤的是

A. 力可以改變物體的運動狀態(tài) B. 物體具有慣性

C. 物體受到重力作用 D. 不受力的物體將不會運動

【答案】D

【解析】

（1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)．運動狀態(tài)的改變包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．

（2）任何物體都具有慣性，慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．

（3）拋出的物體最終落向地面，是由于受到重力作用．

（1）受到打擊的棋子飛出去，棋子的運動速度和方向都發(fā)生了變化，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；故A正確；

（2）棋子被擊出后，雖不再受手的力，但由于棋子具有慣性，即保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，仍會繼續(xù)向上運動；故B正確，D錯誤；

（3）棋子被擊出后，上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，在重力的作用下落在桌子上，不會飛出．故C正確；故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某跳水運動員正在進行訓(xùn)練的情景，從起跳至落到水面的過程中，運動員的動能與重力勢能變化的情況是（ ）

A. 動能一直減小，重力勢能一直增大

B. 動能一直增大，重力勢能一直減小

C. 動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大

D. 動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．器材：焦距較長的凸透鏡一個，滴管一個，廢錄音帶盒一個，清水．

（1）小水滴可看作一個焦距很小的 鏡，本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10﹣15mm，如左圖所示．

（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過這個小水滴，如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變 （填“厚”或者”薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是： ．

（3）透過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對于原來的箭頭是 （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （填“上”或“下”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目。如圖所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩。當人下落至圖中Q點時，橡皮繩剛好被拉直。那么，在人剛越過Q點繼續(xù)向下運動的一瞬間，橡皮繩對人產(chǎn)生的拉力將_____，人的速度將_____。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)查閱資料時，發(fā)現(xiàn)不同金屬導(dǎo)電板的導(dǎo)電性能是不同的。為了研究底面為正方形的金屬導(dǎo)電板電阻大小和哪些因素有關(guān)，他們選取了由同一金屬材料制成但底面積和質(zhì)量不同的導(dǎo)電板，利用如圖所示電路測出其阻值，所得實驗數(shù)據(jù)如表所示。

（1）從序號_____的數(shù)據(jù)可知，正方形金屬導(dǎo)電板的電阻大小與_____有關(guān)。

（2）分析表一、表二、表三的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm，則AC過程中，紙錐的速度為 m/s．

（2）如圖所示，四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是 ．（選填圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強而減小.下列判斷正確的是（）

A. 開關(guān)S1閉合，滑片移到某一位置，電磁鐵左端為N極

B. 開關(guān)S1閉合，滑片向右移動，電磁鐵磁性增強

C. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向右移動，GMR的電阻變小

D. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向左移動，指示燈變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中，小明選擇的固體是冰塊，采用圖1的實驗裝置；小華選擇的固體是海波，采用圖2的實驗裝置．

（1）在實驗中應(yīng)該注意的事項有：（寫出兩點）

（2）在對冰塊或海波加熱的過程中要用攪拌器不斷地攪拌冰塊或海波，這樣做是為 ．

（3）下表是他們在實驗中記錄的測量數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，冰和海波在熔化時有著共同的特點，即： ；在第6分鐘時，海波的物態(tài)是 ．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

冰的溫度/℃

﹣5

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

1

2

3

4

海波的溫度/℃

25

33

41

46

48

48

48

48

51

57

63

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雯每天騎自行車上學(xué)，她所騎自行車的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

（1）根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)計算：除自行車自重外，它還能承載物重多少N？

（2）若該自行車一只輪胎最大容積約2.2×10﹣3m3，某次充氣后，胎內(nèi)氣體的密度約1.42kg/m3．則一只輪胎內(nèi)氣體的質(zhì)量是多少kg？

（3）在炎熱的夏天，不要給自行車輪胎充氣太足，請用物理知識簡要說明原因。

自行車凈重

200N

行駛時輪胎和地面接觸面積

2×10﹣2m2

以5m/s速度勻速行駛時受到阻力

30N

車輪直徑

0.61m

輪胎承受最大壓強

1.2×105Pa

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同步練習(xí)冊答案