將重為4N的足球豎直向上踢出,足球在豎直向上運動的過程中,如果受到的空氣阻力大小為1 N,則足球受到的合力大小為         N 。
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試題分析:足球的重力G=4N,空氣阻力f=1N,足球所受合力:F=f+G=4N+1N=5N,方向:豎直向下。
點評:解決本題的關鍵是知道阻力的方向,然后根據(jù)同一方向上的二力的合成求解。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因為          ,炮彈逐漸改變方向落向地面是因為                  ,在草地上滾動的足球越滾越慢是因為                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔。噴氣背包向下快速噴氣,使人騰空而起,說明力的作用是       的。若不考慮空氣阻力的作用,要使“火箭人”保持勻速飛行,背包噴出氣體的方向應該是      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于下面教材中的四幅圖的說法正確的是(     )      
A.用力推墻,人會向后滑,說明物體間力的作用是相互的
B.踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持
C.箱子沒有被推動是因為推力太小,小于箱子所受的摩擦力
D.利用錘柄與板凳的相互撞擊使錘頭套緊

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

運動鞋底面有凹凸不平的花紋,這是為了   (增大、減。┬c地面之間的摩擦。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小麗同學在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中,作了以下猜想:(1)可能與接觸面的粗糙程度有關;(2)可能與接觸面間的壓力大小有關;
(3)可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關.
為了檢驗上述有關猜想是否正確,她設計了以下實驗方案:

步驟1:用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出測力計的讀數(shù)(如圖甲);
步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖乙),勻速拉動木塊和砝碼,讀出測力計讀數(shù);
步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動木塊和砝碼(如圖丙),讀出測力計讀數(shù)。
實驗
次數(shù)
接觸面材料
性質
壓力
/N
摩擦力
/N
1
木塊與木板
8
4.0
2
木塊與木板
12
5.4
3
木塊與毛巾
12
8.5
 
(1)實驗中,彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測得摩擦力f大小的關鍵是要保證木塊做
              運動.(2分)
(2)比較1、2次實驗可以得到:                                        (2分)
比較2、3次實驗可以得到:                                         (2分)
(3) 為了檢驗“猜想3”是否正確,可在上述實驗基礎上在增加一個步驟,寫出你所設計的這一實驗步驟。(3分)
答:(步驟4)                                                         
 
                                                                      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

我國的“嫦娥一號”正在繞月航行中,目前一切運行都在按預定設計進行,國人為之振奮、自豪.鄭志康同學心里也興奮極了,他在好友陳浩的QQ中留言:
將來要是我們能成為宇航員,那該多好!我們要在月球上建造酒店,種植花草,讓月球成為天上人間、真正的香格里拉.那樣的話,我們就可以在月球的土地上快樂地生活了!我們并肩漫步,親切地自由交談,微風佛面,盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣,我該有多高興呀!運動會上,我一蹦就能蹦5m高,我們百米賽跑的速度甚至可以比地球上的賽車還快.我的質量變得那么小,我甚至可以用一只手拉著自己的頭發(fā)就能把自己提起來!所有的東西都漂浮在空中,像夢境一樣.有趣吧!下雨了,我們就裝一杯月亮水喝,那口味肯定很純正!我們在野外唱著、跳著,周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲.頭頂是美麗的藍天白云,腳下是神奇的月球土地,多么令人神往!
讓我們一起努力,為了那一天的早日到來而奮斗,好嗎?
(1)鄭志康的留言中有多處不符合物理原理或月球上的實際情況,請你任意找出3處,不必作解釋:
(2)假如有一天你成為國家“嫦娥計劃”的總設計師,你認為在月球上建立永久性的科學基地,有哪些困難?(任意舉出兩項即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2012年6月2日,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的比賽中,劉翔以12.87s的成績奪得男子110m欄冠軍.起跑時,他用腳向后蹬地,就能迅速前沖,這說明物體間力的作用是   的.到達終點時,由于   ,他不能立刻停下.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小忠同學用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為___________N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為__________N。

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