某種手電筒的剖面圖，請按照實物剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖。


解析試題分析：手電筒電路為基本電路，即用導線將電源、開關(guān)以及燈泡順次連接起來即可．
用導線將電源、開關(guān)以及燈泡順次連接起來；如圖所示

考點：電路圖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

請將圖中的器材連線完整。要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測L1燈兩端的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（1）燈泡 L1、L2規(guī)格相同，按圖所示電路圖連接圖中的電路，要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大。

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，兩燈都不發(fā)光。將一根導線接在L1兩端，此時L2發(fā)光；把這根導線改接在L2兩端，則L1不發(fā)光，則電路中存在的故障是                    。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

將電壓表和電流表的符號填入如圖所示的電路中的圓圈內(nèi)。要求：開關(guān)S閉合后，小燈泡L1和L2并聯(lián)，且都能發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖中用筆畫線代替導線，把燈L1、L2組成并聯(lián)電路，要求開關(guān)S能同時控制燈L1和燈L2，用電流表測通過L2的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

娜娜發(fā)現(xiàn)家中位于臥室門口和床頭處的兩個開關(guān)都可以獨立控制臥室照明燈的亮和滅。她想到物理書中所舉的例子，可以用兩個單刀雙擲開關(guān)各自獨立地控制同一盞燈（如圖所示）。請在圖中將能實現(xiàn)“不同地點開關(guān)燈”功能的開關(guān)和燈連入家庭電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，電源電壓為12 V，用筆畫線代替導線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，當滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變亮。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

按要求設計電路，并在下面方框中畫出電路圖。要求：（1）L1、L2并聯(lián)；（2）電流表測L1的電流；（3）電壓表測L2兩端的電壓；（4）S做總開關(guān)；（5）在設計的電路圖中標出電流表和電壓表的“+”“—”接線柱。

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示電路，電源使用的是學生電源，當電源旋鈕旋至某一檔后，開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2V，燈泡L正常發(fā)光，且功率為4W；當電源旋鈕旋至另一檔時，開關(guān)S 、S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為2.5A，燈泡L的功率為1W；已知R2＝0.5R1，則下列說法錯誤的是  

A．燈L的電阻為4Ω
B．先后所使用兩檔電源電壓之比為3∶1
C．電阻R1的阻值為2Ω
D．S 、S1、S2都閉合時，電路的總功率是15W

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