(2012?十堰)下列物理現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是( 。
分析:解答此類問(wèn)題要知道:
(1)物體間力的作用是相互的;當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上.
(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的位置壓強(qiáng)。
(3)慣性是物體保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).
(4)大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例.
解答:解:A、向右推墻時(shí),人給墻一個(gè)向右的力,同時(shí)墻給人一個(gè)向左的力使人向左運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了力的作用是相互的,故A正確.不符合題意.
B、硬幣能越過(guò)“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越小.故B錯(cuò)誤,符合題意.
C、小汽車?yán)冒踩珰饽覝p小車身猛烈撞擊時(shí)由慣性帶來(lái)的傷害,故C正確.不符合題意.
D、使用塑料吸盤(pán)時(shí),先擠走里邊的空氣,使其內(nèi)部近似真空,氣體壓強(qiáng)非常小,外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上,故D正確.不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):該類題目綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決此類問(wèn)題要結(jié)合題目中的選項(xiàng)逐個(gè)分析,這就要求同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?十堰)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V.

次數(shù) 1 2 3 4
電阻 5 10 15 20
電流 0.6 0.3 0.2 0.15
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為
“50Ω 2A”
“50Ω 2A”
的滑動(dòng)變阻器;如圖已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)某同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是
滑動(dòng)變阻器同時(shí)只接下面兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)只接下面兩個(gè)接線柱

(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測(cè)量,其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖所示為
0.24
0.24
A,實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是
測(cè)不同電壓下燈泡的實(shí)際功率
測(cè)不同電壓下燈泡的實(shí)際功率

(4)完成試驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來(lái)了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表.該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
B
B
端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為
3
3
V,完成第三次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?十堰)小明在某商場(chǎng)買鞋,他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像,為了看到新鞋的像,則他應(yīng)該( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?十堰)如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖,ND為標(biāo)有“6V100mA”的指示燈,R1為限流電阻,R2、R3是阻值分別為423.5Ω、60.5Ω的發(fā)熱電阻.接通電源,閉合S1、S2,電熱鍋開(kāi)始加熱,當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到100℃時(shí),S2自動(dòng)斷開(kāi),S1仍閉合,維持小火燉煮.
求:
(1)要使指示燈正常發(fā)光,R1的阻值是多少?
(2)小火燉煮時(shí)發(fā)熱電阻的功率是多少?
(3)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,電熱鍋將4.5L,20℃的水燒開(kāi)需要35min,則電熱鍋的功率是多少?
[水的比熱容為4.2×103J(kg?℃),密度為1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?十堰)炒菜時(shí),碘鹽不宜同時(shí)加熱,這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀?!--BA-->
升華
升華
;很遠(yuǎn)就聞到菜香是因?yàn)?!--BA-->
分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?十堰)2012年6月3日我國(guó)自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴庇赡复蜿?yáng)紅09號(hào)大型海洋考船搭載,前往深海進(jìn)行7000米深淺實(shí)驗(yàn).向陽(yáng)紅09號(hào)的排水量為4500噸,滿載航行時(shí)它受到的浮力為
4.5×107
4.5×107
N.在蛟龍?zhí)栂聺撨^(guò)程中,海水對(duì)它的壓強(qiáng)會(huì)如何變化?
變大
變大
;當(dāng)它順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)下潛深度7000米時(shí)受到的壓強(qiáng)為
7×107Pa
7×107Pa
;此時(shí)蛟龍?zhí)枌⒚媾R高壓低溫挑戰(zhàn),它在7000米深度時(shí)相當(dāng)于每平方米負(fù)重
7000
7000
噸(g=10N/kg、海水的密度近似取ρ=1.0×103kg/m3、不考慮大氣壓影響).

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