使用滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小時(shí),在閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大,這時(shí)滑片P的位置在如圖所示的各圖中,正確的是(    ) 

A

解析試題分析:判斷滑動(dòng)變阻器是否在最大阻值處,其依據(jù)就是看那個(gè)圖中滑動(dòng)變阻器的電阻絲全部接入電路即可.A、據(jù)兩個(gè)接線柱可以判斷,此時(shí)劃片P的左邊的電阻絲接入電路,故該圖中的所有電阻絲都接入了電路,故該選項(xiàng)符合題意;
B、據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出,該圖中仍是劃片P的左邊的部分接入電路,由于其右邊沒有電阻絲,故此時(shí)其接入電路的阻值最小,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出,該圖中仍是劃片P的左邊的部分接入電路,由于其右邊只有一部分電阻絲,故此時(shí)其接入電路的阻值較小,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、據(jù)兩個(gè)接線柱可以看出,該圖中仍是劃片P的右邊的部分接入電路,由于其右邊沒有電阻絲,故此時(shí)其接入電路的阻值最小,故該選項(xiàng)不符合題意.
故選A.
考點(diǎn):本題考查滑動(dòng)變阻器的使用
點(diǎn)評(píng):能準(zhǔn)確的判斷出滑動(dòng)變阻器的那一部分電阻絲接入電路是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江西)親愛的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示,其中
圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是
-4
-4
℃.
(2)如圖2所示,用A,B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,就分度值而言,
A
A
刻度尺更精確些.其中放置正確的是
A
A
刻度尺.
(3)小園用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流時(shí),正確連接好如圖3所示的實(shí)物圖,并畫出與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖(如圖4所示);在閉合開關(guān)前,同伴小蘋提醒她所畫的電路圖有不對(duì)應(yīng)之處,請(qǐng)您指出:①
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
;②
滑動(dòng)變阻器的滑片沒有畫在阻值最大處
滑動(dòng)變阻器的滑片沒有畫在阻值最大處

(4)江西省居民生活用電試行階梯電價(jià)聽證方案:每月耗電第一檔電量為150度及以內(nèi),維持現(xiàn)行價(jià)格不變,即每度電0.6元;第二檔電量為151至280度,每度電0.65元;第三檔電量為281度以上,每度電0.9元.小袁家上月初和上月底電能表的示數(shù)如圖5所示,則她家上月用電為
215
215
kw?h;如據(jù)此聽證方案計(jì)算,她家上個(gè)月電費(fèi)要比原來多付
3.25
3.25
元.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?遂寧)下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.

①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.
②電路中使用滑動(dòng)變阻器的目的是
保護(hù)電路和改變燈泡兩端的電壓
保護(hù)電路和改變燈泡兩端的電壓

③該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到
A
A
端(選填A(yù)或B),并用開關(guān)試觸,檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是
電源電壓太高(滑動(dòng)變阻器最大電阻值太小)
電源電壓太高(滑動(dòng)變阻器最大電阻值太。

④解決問題后,在實(shí)驗(yàn)過程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個(gè)電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請(qǐng)你讀出該電壓值填入表中的空格處.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A
1 3.0 0.28
2 2.5 0.25
3 1.7 0.18
⑤從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是
0.625
0.625
W.
⑥細(xì)心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請(qǐng)你分析其原因是
燈絲電阻隨溫度變化而變化
燈絲電阻隨溫度變化而變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電壓/V 電流/A
1 3.0 0.28
2 2.5 0.25
3 0.18
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.
(2)電路中使用滑動(dòng)變阻器的主要目的是
保護(hù)電路和改變燈泡兩端的電壓
保護(hù)電路和改變燈泡兩端的電壓

(3)該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到
A
A
端(選填A(yù)或B),并用開關(guān)試觸,檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是
電源電壓太高(滑動(dòng)變阻器最大電阻值太小)
電源電壓太高(滑動(dòng)變阻器最大電阻值太。

(4)解決問題后,在實(shí)驗(yàn)過程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個(gè)電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請(qǐng)你讀出該電壓值填入表中的空格處.
(5)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是
0.625
0.625
W.
(6)細(xì)心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請(qǐng)你分析其原因是
燈絲電阻隨溫度升高而變大
燈絲電阻隨溫度升高而變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?寶山區(qū)一模)在使用托盤天平時(shí),被測(cè)物體應(yīng)放置在
盤中,砝碼應(yīng)放置在
盤中.在“用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),要使電流從電流表的“
+
+
”接線柱流入(選填“+”或“-”);在閉合電鍵之前,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其接入電路的電阻值
最大
最大
(選填“最大”或“最小”).

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

親愛的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中     圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是     ℃。

(2)如圖所示,用A,B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,就分度值而言,    刻度尺更精確些.其中放置正確的是     刻度尺.

(3)小園用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流時(shí),正確連接好如圖所示的實(shí)物圖,并畫出與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖(如圖所示);在閉合開關(guān)前,同伴小蘋提醒她所畫的電路圖有不對(duì)應(yīng)之處,請(qǐng)您指出:①             ;②               

(4)江西省居民生活用電試行階梯電價(jià)聽證方案:每月耗電第一檔電量為150度及以內(nèi),維持現(xiàn)行價(jià)格不變,即每度電0.6元;第二檔電量為151至280度,每度電0.65元;第三檔電量為281度以上,每度電0.9元.小袁家上月初和上月底電能表的示數(shù)如圖所示,則她家上月用電為_kw·h;如據(jù)此聽證方案計(jì)算,她家上個(gè)月電費(fèi)要比原來多付     元.

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