在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖2—6所示。(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1        ,燈泡L2        (選填:“發(fā)光”或“不發(fā)光”);(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是          ;(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表能分別測(cè)出干路和各支路的電流(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將改動(dòng)后的導(dǎo)線連接正確,導(dǎo)線不許交叉)。
(1)不發(fā)光,發(fā)光;(2分)(2)L1被短路;(2分)(3)如圖1所示。(3分,在改動(dòng)導(dǎo)線打“×”1分,連接新導(dǎo)線正確2分
(1)(2)運(yùn)用電流流向法,查看電流在電路中的流通路徑,通過(guò)判斷電路的構(gòu)成情況來(lái)分析存在的問(wèn)題.
(3)圖中接錯(cuò)的地方有:A2接線柱的連接方式有誤,且A2、L1所在支路被短路.只允許改其中一條導(dǎo)線,就應(yīng)考慮A1、A2之間的導(dǎo)線;由圖知:通過(guò)A2的電流需從“+”流入,“0.6”流出,因此將A1、A2之間的連線改接到燈L2右接線柱或開(kāi)關(guān)的右接線柱即可.
解:(1)由圖知:電流從電源正極出發(fā),流經(jīng)電表A1、燈L2、開(kāi)關(guān)后回到負(fù)極,而電流表A2、L1串聯(lián)后與電流表A1并聯(lián),被短路,因此電流表A2無(wú)示數(shù)、燈L1不亮,L2亮.
(2)由(1)知:L1被短路了,故不亮;
(3)通過(guò)分析可以得出,應(yīng)將A1、A2之間的接線改接到A2(“0.6端”)和燈L2(右接線柱)上,如圖:

故答案為:(1)L2亮、L1不亮;(2)L1被短路.(3)如圖.
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B.電壓表可直接測(cè)量電源電壓,而電流表不能直接接在電源兩極間
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A.電熨斗B.電子計(jì)算器C.電飯煲D.微波爐

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同步練習(xí)冊(cè)答案