關(guān)于物態(tài)變化，下列說法正確的是（　　）
分析：要判斷發(fā)生什么物態(tài)變化要看物質(zhì)是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)．
解答：解：露和霧都是由水蒸氣變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故AC錯誤．
霜是由水蒸氣直接變成了固態(tài)是凝華．故B正確．
液化現(xiàn)象是氣態(tài)變成液態(tài)，冰是固態(tài)，不是液化現(xiàn)象，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查了物態(tài)變化的有關(guān)知識．同時要解決此題也要了解一些自然現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

21、閱讀下列材料，回答問題．
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖．地球上的水在不停地循環(huán)著．陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海．
（1）分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息．
（2）你也許注意過，天氣預(yù)報中常說：“…向北移動的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”．試說明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來降雨，而與冷空氣相遇才會降雨．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過,天氣預(yù)報中常說:“……向北移動的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會降雨.

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科目：初中物理 來源：新課標(biāo)版初二物理上冊物態(tài)變化物態(tài)變化升華和凝華專項訓(xùn)練.doc 題型：實驗題

閱讀下列材料,回答問題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過,天氣預(yù)報中常說:“……向北移動的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會降雨.

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京市白下區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明對冰塊加熱，觀察冰的物態(tài)變化過程。在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示。關(guān)于圖象下列分析正確的是

A．圖象中的AB段表示冰的熔化過程

B．冰有一定的熔點，說明冰是晶體

C．水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰小

D．水沸騰時溫度不變，說明沸騰不需要吸熱

 

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科目：初中物理 來源：2011年初三物理專題練習(xí)02：熱現(xiàn)象（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料，回答問題．
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖．地球上的水在不停地循環(huán)著．陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海．
（1）分析水循環(huán)的示意圖，你能得到哪些物態(tài)變化的信息．
（2）你也許注意過，天氣預(yù)報中常說：“…向北移動的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”．試說明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來降雨，而與冷空氣相遇才會降雨．

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同步練習(xí)冊答案