某同學(xué)做了有關(guān)聲音的實(shí)驗，步驟如下：

(1)取8支相同的玻璃試管．

(2)在試管中分別加入數(shù)量不等的水，如圖所示，分別從管口向管內(nèi)吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同水量的試管發(fā)出聲音的音調(diào)是________(選填“相同”或“不同”)的，以此類推他得出結(jié)論：若是向熱水瓶中灌水時，瓶中的________(選填“水”或“空氣”)振動發(fā)聲，水瓶中灌的水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)越________．

(3)他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒分別敲擊試管也會發(fā)出不同的聲音，由此他想：醫(yī)生用手叩擊患者腹部時，聽其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水，其依據(jù)是

A．聲音的音調(diào)

B．聲音的響度

C．聲音的音色

D．都可以

答案：
解析：

　　(2)不同　空氣　高

　　(3)A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗中，

(1)ABCD四位同學(xué)分別按下列方法觀察溫度計的示數(shù)，其中正確的________同學(xué)；

(2)實(shí)驗中小文觀察到水沸騰時的溫度計示數(shù)如圖所示，則水的沸點(diǎn)是________℃；她實(shí)際測得小明實(shí)際測得水的沸點(diǎn)不是100℃，可能的原因是：________；

(3)如果小華從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1 min記錄一次水的溫度，直到水沸騰為止．實(shí)現(xiàn)結(jié)束后，她發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助她他找出可能存在的原因．(寫出兩種即可)

①________；②________．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

離心玻璃棉作為一種新型的吸聲建筑材料得到工人們的廣泛使用，利用其控制噪聲屬于下列方法中的

[　　]

A．

在聲源處控制噪聲

B．

在傳播途徑中控制噪聲

C．

在人耳處減弱噪聲

D．

無法判斷

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

水的“自白”：我是水，我現(xiàn)在的體溫如圖所示，并且我還在放熱，請你告訴我，我現(xiàn)在的體溫是________℃，我正在________(填物態(tài)變化名稱)．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，夜晚，當(dāng)有光照射到尾燈時可起到明顯的警示作用，試畫出圖中一條光線的反射光線(要求保留必要的輔助線)．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等)，他所看到的虛像可能是：

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

如圖所示，兩條光線射向凸透鏡，請在圖中畫出相應(yīng)的折射光線．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

一個瓶子能盛13.6 kg的水銀，用這個瓶子能盛________g水(水銀密度是13.6×103 kg/m3)．某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長是a，則金屬塊的密度ρ＝________(用m、a表示)．

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科目：初中物理 來源：蘇科版（新課標(biāo)） 八年級（上） 題型：

一個正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為

[　　]

A．

0.15 m

B．

1.5 m

C．

15 m

D．

150 m

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同步練習(xí)冊答案