林強同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺,測量物理書的寬他的測量方法如圖,圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出林強同學(xué)測量中的四個錯誤之處.
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______.
(1)由圖看出,該刻度尺的零刻度線已經(jīng)磨損,他沒選擇其它整數(shù)位置做零刻度線;
(2)由圖看出,他沒有把刻度尺放正,這樣測量不準(zhǔn)確;
(3)由圖看出,刻度線沒有貼近被測物體;
(4)讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直.
故答案為:(1)使用了磨損的零刻度線;
(2)刻度尺沒有放正;
(3)刻度線沒有貼近被測物體
(4)讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究實驗中,細心、認(rèn)真是非常重要的實驗態(tài)度,稍不注意就會造成實驗操作錯誤.下面是四個同學(xué)探究四個不同實驗過程中某個環(huán)節(jié).
(1)如圖1所示是曹宇同學(xué)用厚刻度尺測量木塊的長度,其中正確的測量圖是______.

(2)如圖2甲所示是王娟同學(xué)“探究觀察水沸騰”實驗情景,其中錯誤的操作是______.
(3)如圖2乙所示是伍麗艷同學(xué)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗情景,其中錯誤的操作是______.
(4)如圖2丙所示是文韜同學(xué)“測量物質(zhì)的質(zhì)量”的實驗情景,其中錯誤的操作的是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,能正確測量出硬幣直徑的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖用刻度尺測物體長度,圖1鉛筆的長度是______;圖2長方體長度是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用一把刻度尺測量物體的長度,三次測量的結(jié)果分別是382mm、383mm、385mm,則這把刻度尺的分度值是______,此物體的長度是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)物體的寬度是______cm;
(2)停表的讀數(shù)是______min______s;
(3)體溫計的讀數(shù)是______;
(4)溫度計的示數(shù)是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)測得同一物體長度的三次測量數(shù)據(jù)分別為:2.88cm,2.89cm,2.86cm.則物體的長度應(yīng)記為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的刻度尺,分度值是______,物體A的長度______cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體的運動狀態(tài)改變一般是指:物體______改變或物體______的改變.

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