一個研究性學習小組在探究“通過某種導電材料的電流與其兩端電壓的關系”時，得出電壓U和電流I的數(shù)據(jù)如下表所示：

(1)請在下圖中畫出I隨U變化的圖像．

(2)從圖像上可以看出I與U是什么關系？

(3)從數(shù)據(jù)表中可以得出當U逐漸增大時，該導電材料的電阻是如何變化的？

答案：
解析：

　　答案：(1)圖像如圖所示．

　　(2)U增大，I也逐漸增大．

　　(3)U增大，R逐漸減�。�

　　思路與技巧：將6次實驗過程中對應的U、I值描在I－U坐標中，用曲線連起來即可．這和數(shù)學中描點法畫圖像是一樣的．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

一個研究性學習小組在探究“通過某種導電材料的電流與其兩端電壓的關系”時，得出電壓U和電流I的數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù)
物理量		 1 2 3 4 5 6
U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
I/A 0.01 0.03 0.06 0.11 0.17 0.24
（1）請在如圖中畫出I隨U變化的圖象．
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（2）從圖象上可以看出I與U的關系是
 

（3）從數(shù)據(jù)表中可以得出當U逐漸增大時，該導電材料的電阻的變化情況是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?從化市一模）（1）一個研究性學習小組在探究“通過某種導電材料的電流與其兩端電壓的關系”時，得出電壓 U 和電流 I 的數(shù)據(jù)如下表所示．
 次數(shù)  1  2  3  4  5  6
 物理量
 U/V  0.4  0.8  1.2  1.6  2.0  2.4
 I/A  0.01  0.03  0.06  0.11  0.17  0.24

a．請在圖1中畫出 I 隨 U 變化的圖象．
b．從圖象上（或數(shù)據(jù)表中）可以看出，U 增大時，I
增大
增大
，該導電材料的電阻值R
減小
減小
（選填
“增大”、“不變”或“減小”）
（2）小明在探究“并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流關系”的實驗中，選擇的實驗器材有：3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、額定電壓均為2.5V的小燈泡兩只、一只電流表、一個開關、導線若干．設計的實驗方案如下：①將實驗器材按圖2所示的電路連接；②用電流表分別測出A、B、C三點的電流；③分析實驗數(shù)據(jù)，探究并聯(lián)電路干路中的電流與各支路電流的關系．
 A點電流IA  B點電流IB  C點電流IC
 0.3A  0.3A  0.6A
c．請你指出小明選擇的實驗器材中存在的問題．
答：
電源電壓高于燈泡的額定電壓
電源電壓高于燈泡的額定電壓
；
d．實驗器材修正后，小明通過實驗測得了如上表所示的一組實驗數(shù)據(jù)．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認為能否得出“IC=IA+IB”這一結論？說出你的理由．
答：
得出這一結論不恰當，因為選擇了相同規(guī)格的燈泡，且只測量了一組數(shù)據(jù)
得出這一結論不恰當，因為選擇了相同規(guī)格的燈泡，且只測量了一組數(shù)據(jù)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個研究性學習小組在探究“通過某種導電材料的電流與其兩端電壓的關系”時，得出電壓U和電流I的數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）       請在下圖中畫出I隨U變化的圖像。

       

（2）從圖像上可以看出I與U是什么關系?

    （3）從數(shù)據(jù)表中可以得出當U逐漸增大時，該導電材料的電阻是如何變化的?

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科目：初中物理 來源：2007-2008學年江蘇省南京市高淳縣漆橋中學九年級（上）期末物理試卷1（解析版） 題型：解答題

一個研究性學習小組在探究“通過某種導電材料的電流與其兩端電壓的關系”時，得出電壓U和電流I的數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù)
物理量		123456
U/V0.40.81.21.62.02.4
I/A0.010.030.060.110.170.24
（1）請在如圖中畫出I隨U變化的圖象．

（2）從圖象上可以看出I與U的關系是______
（3）從數(shù)據(jù)表中可以得出當U逐漸增大時，該導電材料的電阻的變化情況是______．

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：探究題

一個研究性學習小組在探究“通過某種導電材料的電流與其兩端電壓的關系”時，得出電壓U和電流I的數(shù)據(jù)如下表所示．
（1）請在如圖中畫出I隨U變化的圖象．
（2）從圖象上可以看出I與U的關系是_________　
（3）從數(shù)據(jù)表中可以得出當U逐漸增大時，該導電材料的電阻的變化情況是_________．

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