如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D上準(zhǔn)確畫出所給入射光線經(jīng)兩平面鏡反射的反射光線．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在觀察如圖小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)
同的時(shí)間似乎都相同，于是他產(chǎn)生了猜想，小球米同擺動(dòng)一次所刷的時(shí)間t
（1）可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān)：（2）可能跟繩子的長(zhǎng)度L有關(guān)；
（3）可能跟小球移開的距離s有關(guān)．
為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎起的木板上畫山方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米來(lái)改變質(zhì)量，則：
（4）除圖中所示的器材外還需要
秒表
秒表
，
天平
天平
．
（5）在測(cè)出不同條件下，瓶子來(lái)同擺動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到表中的數(shù)據(jù)，則：為了研究t與L關(guān)系，慮選擇序號(hào)為
3、6、7
3、6、7
的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
（6）通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與
m、s
m、s
無(wú)關(guān)
L
L
有關(guān)．（均填字母）
（7）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)．瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他想個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法
測(cè)出擺動(dòng)n次的時(shí)間t，則擺一次的時(shí)間為
t
n
測(cè)出擺動(dòng)n次的時(shí)間t，則擺一次的時(shí)間為
t
n
．
序號(hào) 瓶子質(zhì)量m/g 移開距離s/格 懸線長(zhǎng)度L/格 來(lái)回時(shí)間t/s
1 20 3 12 2.1
2 40 3 12 2.1
3 60 3 12 2.1
4 60 2 12 2.1
5 60 1 12 2.1
6 60 3 9 1.9
7 60 3 6 1.5

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

如圖所示，我們?cè)谟^察小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相同．于是他產(chǎn)生了猜想，小球來(lái)回?cái)[一次所用的時(shí)間t：①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；②可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)；③可能跟小球移動(dòng)的距離s有關(guān)．

為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量．則：

(1)除了圖所示的器材外還需要_______、_______．

(2)在測(cè)出不同條件下瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到下表中的數(shù)據(jù)．則為了研究t與的關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．

(3)通過(guò)分析下表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與________無(wú)關(guān)，與________有關(guān)．

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法：__________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

如圖所示，我們?cè)谟^察小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相同．于是他產(chǎn)生了猜想，小球來(lái)回?cái)[一次所用的時(shí)間t：①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；②可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)；③可能跟小球移動(dòng)的距離s有關(guān)．

為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量．則：

(1)除了圖所示的器材外還需要_______、_______．

(2)在測(cè)出不同條件下瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到下表中的數(shù)據(jù)．則為了研究t與的關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．

(3)通過(guò)分析下表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與________無(wú)關(guān)，與________有關(guān)．

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法：__________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在觀察如圖所示小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相同。于是他產(chǎn)生了猜想，小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t：

① 可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；

② 可能跟繩子長(zhǎng)度l有關(guān)；

序號(hào)

瓶質(zhì)量m／g

移開距離s／格

懸線長(zhǎng)度l／格

來(lái)回時(shí)間t／s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5

③ 可能跟小球移開的距離s有關(guān)；

為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量，則：

（1）除圖中所示的器材外還需要　 　　　　　　　 、　 　　　　　　 ；

（2）在測(cè)出不同條件下，瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到表中的數(shù)據(jù)。則：為了研究t與l關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為　　　　 的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；

（3）通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與 　 　無(wú)關(guān)，與 　有關(guān)（填寫字母）。

（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在觀察如圖所示小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)

來(lái)回的時(shí)間似乎都相同。于是他產(chǎn)生了猜想，小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t：

① 可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；

② 可能跟繩子長(zhǎng)度l有關(guān)；

序號(hào)

瓶質(zhì)量m／g

移開距離s／格

懸線長(zhǎng)度l／格

來(lái)回時(shí)間t／s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5

③ 可能跟小球移開的距離s有關(guān)；

為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量，則：

（1）除圖中所示的器材外還需要　 　　　　　　　 、　 　　　　　　 ；

（2）在測(cè)出不同條件下，瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到表中的數(shù)據(jù)。則：為了研究t與l關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為　　　　 的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；

（3）通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與 　 　無(wú)關(guān)，與 　有關(guān)（填寫字母）。

（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

乙

甲

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