Question

小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．

（1）在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí)，他連接的電路如圖1所示．但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，把正確的接線畫上，并在圖2虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的表格；
（2）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是

保護(hù)電路

和

改變電阻兩端電壓

．
（3）在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持

電壓表示數(shù)

不變，對(duì)應(yīng)圖象應(yīng)是圖3中的

甲

圖．定值電阻兩端的電壓
（4）如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表示數(shù)均無變化，適當(dāng)減小電源電壓后，兩表示數(shù)才相應(yīng)減�。�你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是：

滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱

 滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零
（5）利用本實(shí)驗(yàn)的器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：

測(cè)電阻阻值

、

測(cè)電阻功率

（6）小剛同學(xué)用圖1所示的電路探究“電壓相同時(shí)電流跟隨電阻的關(guān)系”．在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)定值電阻由5Ω變?yōu)?0Ω時(shí)，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是

C

A、保持變阻器的滑片不動(dòng)          B、將變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C、將變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng)     D、適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)．

Answer 1

分析：（1）“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該將電壓表應(yīng)該與定值電阻并聯(lián)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格；
（2）研究電流跟電壓關(guān)系時(shí)，應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變定值電阻兩端的電壓；
（3）研究電流跟電阻關(guān)系時(shí)，要保持電壓不變，應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓不變；
（4）因電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，所以電路中的電阻應(yīng)該會(huì)很小，又知道調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表示數(shù)均無變化，所以應(yīng)該是把滑動(dòng)變阻器上面兩端全部錯(cuò)誤的接入電路了；
（5）實(shí)驗(yàn)中可以求出通過電阻的電流值和電壓值，因此可以根據(jù)公式：R=

U

I

進(jìn)行測(cè)量電阻，利用公式P=UI測(cè)量電功率．
（6）探究“電壓相同時(shí)電流跟隨電阻的關(guān)系”應(yīng)控制電阻兩端電壓不變．

解答：解：（1）電壓表應(yīng)該與定值電阻并聯(lián)，該實(shí)物圖中電壓表接在了滑動(dòng)變阻器和定值電阻兩端了，修改后的電路圖如下圖所示：

研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí)，應(yīng)保持電阻阻值不變，改變電阻兩端電壓，測(cè)出通過電阻的電流，實(shí)驗(yàn)需要記錄電壓與電流值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示：

次數(shù)	I/A	U/V
1
2
3

（2）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是 保護(hù)電路和 改變電阻兩端電壓．
（3）在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，應(yīng)控制電阻兩端電壓保持不變，把定值電阻由5Ω換成10Ω，電阻兩端電壓變大，為保持電阻兩端電壓不變，閉合開關(guān)后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持 電壓表示數(shù)不變；在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比，I-R圖象如圖3中的 甲圖所示．
（4）如果調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表示數(shù)均無變化，說明滑動(dòng)變阻器不起作用，說明接入的電滑動(dòng)變阻器上面的兩個(gè)接線柱．
（5）利用此實(shí)驗(yàn)器材可以求出通過電阻的電流值和電壓值，因此可以根據(jù)公式：R=

U

I

進(jìn)行測(cè)量電阻；
利用公式P=UI測(cè)量電功率．
（6）探究“電壓相同時(shí)電流跟隨電阻的關(guān)系”應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)定值電阻由5Ω變?yōu)?0Ω時(shí)，電阻兩端電壓變大，為了保持電阻兩端電壓不變，由圖1所示電路可知，應(yīng)向右移動(dòng)滑片，增大滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，故C正確．
故答案為：（1）電路圖如圖所示；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如上表所示；（2）保護(hù)電路；改變電阻兩端電壓；（3）電壓表示數(shù)；甲；（4）滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱；（5）測(cè)電阻阻值；測(cè)電阻功率；（6）C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了由實(shí)物圖畫電路圖，滑動(dòng)變阻器的作用，控制變量法的應(yīng)用，電路故障的判斷等都是基礎(chǔ)知識(shí)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，難度較大．