【題目】聲音在不同介質中的傳播速度是______________(選填“相同”,“不同”)的,在氣溫15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是______________m/s,我們通常中先看到閃電后聽到雷聲,這是由于光在真空或空氣中的傳播速度遠比聲音______________.
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【題目】樓梯感應燈可由聲控開關(有聲響時開關閉合)和光控開關(光線較暗時開關閉合)共同控制,某同學設計并組裝了一個樓梯感應燈電路,出現了以下異常情況:白天有聲響時感應燈亮,無聲響時感應燈不亮;晚上無論有無聲響,感應燈都不亮.經檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現以上異常情況的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機各一個,按照每度電0.5元的計費標準,將這三個用電器正常工作1小時的用電費用繪制成了如圖所示的柱狀圖。則下列四個選項中,判斷正確的是
A. 電視機正常工作時的電壓最低
B. 電烤箱正常工作時的電壓最高
C. 正常工作時,通過電烤箱的電流大于通過電視機的電流
D. 在一個月內,小玲家電烤箱的用電費用一定比電飯鍋的用電費用多
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【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數據如表所示,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應沿______方向緩慢勻速拉動彈簧測力計.
(2)小組同學發(fā)現實驗過程中邊拉動邊讀數,彈簧測力計示數不穩(wěn)定,應該靜止時讀數,你認為他的想法_____(選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到_____對滑輪組機械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數據,請將表中的兩個數據填寫完整.
(4)通過比較_____兩次實驗數據得出結論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子繞法無關(填實驗次數的序號)
(5)通過比較3和4兩次實驗數據可知滑輪組的機械效率主要與______有關。
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【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止。
(1)小球進入水平面時的動能是由________轉化來的,實驗時通過________來比較動能大小。
(2)圖甲是控制兩球的______相等,探究的是動能與______的關系,得出的結論是:___________。
(3)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的___。選用圖乙探究的是動能與________的關系,得出的結論是_______________________。
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【題目】小科家有幾盞相同的照明燈,如圖甲所示,按要求連接在家庭電路上,并由一個開關控制。
(1)取下任何一個燈泡后,閉合開關,其余的燈仍能發(fā)光,則這幾盞燈之間是 聯的。斷開開關,裝上燈泡。
(2)小科覺得連接燈泡的金屬導線沒有用絕緣材料包裹,可能有安全隱患。如果照明燈的額定電壓是220V,要辨別連接燈泡的兩根金屬導線中與火線相連的一根,請寫出檢測工具及步驟。
(3)小科用第(2)題的檢測方法也無法辨別,于是懷疑照明燈的額定電壓不是220V,觀察燈泡外包裝,上面有如圖乙所示信息。請你對這種接線方法的安全性進行分析。
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【題目】將兩只滑動變阻器按如圖所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應把滑片P1、P2放在( )
A. 滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端
B. 滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端
C. 滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端
D. 滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端
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【題目】小榮聽了交通安全教育專題講座后,對學校附近十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈的電路產生了濃厚興趣,經過觀察、思考,他畫出了下列紅,綠燈連接的電路圖,你認為正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關后,滑動變阻器的滑片P問左移動時,燈泡變亮。則下列接法符合要求的是
A. M接A,N接D B. M接B,N接C
C. M接A,N接B D. M接C,N接D
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