【題目】學(xué)生電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)用的一節(jié)新干電池電壓為______伏，教室里日光燈與投影儀之間是______連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），學(xué)校每月耗電量用_____表測(cè)量。

【答案】1.5 并聯(lián) 電能（或“電度”）

【解析】

一節(jié)新干電池電壓是1.5V；由于教室里日光燈與投影儀在工作時(shí)互不影響，所以它們是并聯(lián)連接的；電能表是用來(lái)測(cè)量電功的儀表，所以，學(xué)校每月消耗的電能是用電能表來(lái)測(cè)量的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人先后兩次用同樣大小的力拉同一物體沿水平面運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)距離都是s，但第一次比第二次快，關(guān)于拉力所作的功，下列說(shuō)法正確的是

A. 兩次做功同樣多B. 第一次做的功較多

C. 第二次做的功較多D. 條件不夠，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛在某公路上以最高限速（如圖）勻速行駛的汽車，其正前方有一座山，此時(shí)汽車?guó)Q笛，經(jīng)2s后司機(jī)聽(tīng)到回聲，請(qǐng)問(wèn)

（1）從鳴笛至聽(tīng)到回聲，汽車行駛的路程是多少？

（2）聽(tīng)到回聲時(shí)汽車距山多遠(yuǎn)？

（3）若此時(shí)司機(jī)再次鳴笛，多久后他能聽(tīng)到回聲？（v=340m/s，按要求寫出解題過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】船閘是利用了______原理，解決了水位差很大的攔河壩區(qū)的航運(yùn)問(wèn)題。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)\分\秒”），則；

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測(cè)量的；

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）；

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的大小、方向和________都會(huì)影響力的作用效果。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣炎熱，小明在吃冷飲時(shí)觀察到一些現(xiàn)象，下列分析正確的是

A. 包裝盒外面的霜，是液化造成的

B. 吃冷飲時(shí)感到?jīng)鏊�，主要是凝華造成的

C. 打開(kāi)冷飲包裝紙，看到有“白氣”生成是汽化造成的

D. 將冷飲從冰箱里拿出時(shí)，感覺(jué)到“粘”手是凝固造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時(shí)，小琴根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模M(jìn)行了認(rèn)真規(guī)范的實(shí)驗(yàn)，獲得 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是

A．石蠟是非晶體

B．海波熔化時(shí)的溫度是 48℃

C．海波在熔化過(guò)程中不需要吸熱

D．42℃時(shí)，海波的狀態(tài)是固態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是

A. 貨物被起重機(jī)吊起勻速上升B. 向上拋出的籃球

C. 人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D. 蘋果從樹(shù)上落下

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同步練習(xí)冊(cè)答案