頒獎大會上，會場內響起雷鳴般的掌聲．“雷鳴般”是用來形容聲音的（　�。�
A．音調B．響度C．音色D．速度
A

試題分析：聲音的響度是指聲音的強弱．音調是指聲音的高低．音色是指聲音的品質與特色．聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大
“雷鳴般”說明聲音的振幅較大，故發(fā)出聲音的響度也會較大．
點評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調的定義區(qū)分樂音特征的三個因素
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是(    )
A．使二胡發(fā)出不同的音調
B．為了獲得更好的音色
C．為了獲得更大的響度
D．阻止琴弦振動發(fā)聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的　  　（選填“音調”、“響度”或“音色”，下同）；有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開，如果換了其他人，即使說出暗語也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是       ；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在使用小提琴前，樂師常旋動琴弦軸以調節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的（   ）  
A．響度B．音調C．音色D．振幅。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

家中放電視時，調節(jié)音量，實質是改變聲音的（　�。�
A．頻率B．音調C．響度D．音色

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲音的說法正確的是
A．聲波是一種電磁波B．戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)響度來判斷的D．調節(jié)MP3音量是改變了音調

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大，這二次聲音不同的是      
A．音調B．音色C．響度D．頻率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“震耳欲聾”反映了聲音的      很大；“聲音刺耳”反映了聲音的     很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的       不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰，是靠辨別對方發(fā)出的聲音的：
A．音色B．頻率C．音調D．響度

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同步練習冊答案