（2012?瑤海區(qū)二模）當海嘯排山倒海而來的時候，幾乎沒有東西能阻擋，那么海嘯具有巨大能量能不能被人們利用呢？近期復旦大學胡新華教授帶領的課題組與他的合作者研究發(fā)現(xiàn)，海嘯也可能變成發(fā)電的能源．利用海嘯發(fā)電是將
機械
機械
能轉化為電能為人類服務．
分析：課本上說：發(fā)電機是將機械能轉化為電能的裝置．但是核電站發(fā)電是利用核能轉化為電能，太陽能發(fā)電利用太陽能轉化為電能，風力發(fā)電是利用空氣的動能轉化為電能．火力發(fā)電是利用化學能轉化為電能．
解答：解：海嘯時的海水具有巨大的動能和重力勢能，即具有大量的機械能，利用設計合理的發(fā)電機可以把這些能量轉化為電能；
故答案為：機械．
點評：其實發(fā)電是復雜的過程，這里分析的是最初狀態(tài)的能量形式和最終狀態(tài)能量形式的轉化，中間過程比較復雜．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）如圖所示是“金星凌日”的天文現(xiàn)象，金星軌道在地球軌道內(nèi)側，某些特殊時刻，從地球上可以看到金星就像一個小黑點一樣的太陽表面緩慢移動，天文學家稱之為“金星凌日”，由上述介紹可知．“金星凌日”現(xiàn)象是由于光的
直線傳播
直線傳播
（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）而形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）“從小丘西行百二十步，隔篁（huang）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之．”這是唐朝詩人枊宗元的名篇《小石潭記》的開篇佳句，其中“隔篁（huang）竹，聞水聲”（意思是：“隔著竹林，就聽到了水聲．”）可以說明的物理知識是
聲音是由物體振動發(fā)出的（或聲音可以在空氣中傳播）
聲音是由物體振動發(fā)出的（或聲音可以在空氣中傳播）
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）在平直的公路上甲、乙兩輛質(zhì)量相同的汽車由北向南行駛，但甲車上的司機卻看到乙車向北行駛，可見甲車的動能
大于
大于
乙車所具有的動能（填大于、等于、小于）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）如圖所示OO′是凸透鏡的主光軸，A′B′是AB經(jīng)過凸透鏡折射后所成的像，請你通過作圖確定凸透鏡的位置，并用符號表示凸透鏡，畫出凸透鏡的位置．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案