炎熱的夏天，小張和幾個同學(xué)在枝繁葉茂的大樹下乘涼，他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑。小張對此感到很奇怪，同組同學(xué)認為太陽是圓的，地面上的光斑也是圓的，所以圓形的光斑是太陽的像。你認為這屬于科學(xué)探究過程中的


  1. A.
    提出問題
  2. B.
    猜想與假設(shè)
  3. C.
    制定計劃與設(shè)計實驗
  4. D.
    分析與論證
B
試題分析： 科學(xué)探究過程中的幾個步驟是1.提出問題2.猜想與假設(shè)3. 制定計劃與設(shè)計實驗4.進行實驗
5.數(shù)據(jù)處理 6. 分析與論證。小張對地面上有許多大小不一的圓形光斑感到很奇怪，同組同學(xué)認為太陽是圓的，地面上的光斑也是圓的，所以圓形的光斑是太陽的像。這是猜想與假設(shè)。所以選B。
考點：科學(xué)探究的過程
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

3、小組進行200g冰的熔化實驗，圖象如圖所示：
a．根據(jù)圖象判斷，下列說法不正確．請你將錯誤之處圈出來，并在其下方改正：
（l）晶體在熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷上升．
（2）在C點時，物質(zhì)是固體狀態(tài)．
b．AB、DE段中，水的溫度
上升
，內(nèi)能
增加
．
c．請你計算在DE段中，水所吸收的熱量．若酒精燈放出的熱量有40%會被水吸收，問：此過程中酒梢燈放出的熱量是多少？
42000J

d．請你設(shè)計一個實驗，驗證“分子熱運動的速度與溫度有關(guān)”這一觀點的正確性．要求：簡要寫出實驗的過程（含器材）、現(xiàn)象和結(jié)論．
e．炎熱的夏天，四人到青島浮山游玩．爬到光禿禿的山頂巖石上休息時，隨身帶的幾瓶礦泉水都被曬成了溫水．大家多么想喝上一口涼水呀！小張用毛巾擦汗時，想到了一個辦法，大家終于喝上了涼水！
（l）辦法：
在毛巾上撒點水，包住礦泉水的瓶子
；
（2）道理：
水蒸發(fā)吸熱致冷
；

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科目：初中物理 來源： 題型：

炎熱的夏天，小張和幾個同學(xué)在枝繁葉茂的大樹下乘涼，他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑．小張對此感到很奇怪，同組同學(xué)認為太陽是圓的，地面上的光斑也是圓的，所以圓形的光斑是太陽的像．你認為這屬于科學(xué)探究過程中的（　�。�

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科目：初中物理 來源：2013-2014福建南安九都中學(xué)等五校聯(lián)考八年級上第一階段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天，小張和幾個同學(xué)在枝繁葉茂的大樹下乘涼，他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑。小張對此感到很奇怪，同組同學(xué)認為太陽是圓的，地面上的光斑也是圓的，所以圓形的光斑是太陽的像。你認為這屬于科學(xué)探究過程中的

A.提出問題    B. 猜想與假設(shè)

C.制定計劃與設(shè)計實驗    D.分析與論證

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州市正興學(xué)校八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天，小張和幾個同學(xué)在枝繁葉茂的大樹下乘涼，他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑．小張對此感到很奇怪，同組同學(xué)認為太陽是圓的，地面上的光斑也是圓的，所以圓形的光斑是太陽的像．你認為這屬于科學(xué)探究過程中的（ ）
A．提出問題
B．假設(shè)與猜想
C．制定計劃與設(shè)計實驗
D．分析與論證

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