(2009?攀枝花)小偉奶奶的老花眼鏡和小偉媽媽的近視眼鏡外觀幾乎一樣,早上起床時,奶奶發(fā)現(xiàn)兩副眼鏡放在了一起,于是叫來小偉幫自己挑眼鏡.小偉從物理課本中查到老花眼鏡的鏡片是凸透鏡,近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.請你用兩種物理方法幫小偉挑選出奶奶的眼鏡.
方法一:
觸摸法.用手摸,邊緣薄、中間厚的鏡片是老花眼鏡,邊緣厚、中間薄的鏡片是近視眼鏡
觸摸法.用手摸,邊緣薄、中間厚的鏡片是老花眼鏡,邊緣厚、中間薄的鏡片是近視眼鏡

方法二:
聚光法.把鏡片對著太陽光(或光源),在另一側(cè)用白紙相對于鏡片前后移動,能看到亮點的是老花眼鏡,不能看到亮點的是近視眼鏡
聚光法.把鏡片對著太陽光(或光源),在另一側(cè)用白紙相對于鏡片前后移動,能看到亮點的是老花眼鏡,不能看到亮點的是近視眼鏡
分析:利用凸透鏡和凹透鏡的特點可以區(qū)分.
邊緣薄、中間厚的凸透鏡,邊緣厚、中間薄的凹透鏡;
對光起會聚作用的是凸透鏡,對光起發(fā)散作用的是凹透鏡;
能成實像的是凸透鏡;能起放大作用的是凸透鏡.
解答:解:根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的特點可歸納方法如下:
(1)觸摸法.用手摸,邊緣薄、中間厚的鏡片是老花眼鏡,邊緣厚、中間薄的鏡片是近視眼鏡.
(2)聚光法.把鏡片對著太陽光(或光源),在另一側(cè)用白紙相對于鏡片前后移動,能看到亮點的是老花眼鏡,不能看到亮點的是近視眼鏡.
(3)成實像法.把鏡片對著稍遠較亮的物體,在另一側(cè)用白紙相對于鏡片前后移動,能看到像的是老花眼鏡,不能看到像的是近視眼鏡.
(4)成虛像法.用鏡片極近地觀察書上的字,字體放大的是老花眼鏡,字體縮小的是近視眼鏡.
點評:本題只要對兩類透鏡的特點了解的全面,就可想出多種辦法進行鑒別.本題可以說是對兩類透鏡特點的一個全考查,是一道開放題,可以開拓學生的思維,是一道好題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)“誰也沒有我跑得快!”句中的“我”是指下列選項中的哪一項?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)中華民族有著悠久的文化歷史,流傳著許多生動形象的詩句,在我們欣賞這些優(yōu)美詩句的同時,常常能體會出其中蘊含的物理知識.對下列幾種光現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們每個公民應盡的職責.下列有關(guān)做法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)2009年3月,米易縣舉辦的“三花節(jié)”在普威隆重開幕.圖甲是金黃色的油菜花,即使在很遠的地方也能聞到它的香味,從物理學的角度看,這是因為分子在做
擴散運動(無規(guī)則運動或熱運動或布朗運動)
擴散運動(無規(guī)則運動或熱運動或布朗運動)
;圖乙是粉紅色的桃花,我們能從各個不同的角度欣賞它的婀娜身姿,是因為太陽光照到它的表面發(fā)生了
反射所致;圖丙是清晨植物葉子上的水珠隨風拂動而滾動不止,當兩滴小水珠相遇時,能匯合成一滴較大的水珠,這說明分子間存在
力.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案