在兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有A、B兩種液體，將甲、乙兩個(gè)體積相同的小球分別放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，且甲球有一半體積浸入A液體中，乙球全部浸入B液體中，如圖所示．此時(shí)A、B兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小分別為pA、pB；兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1、p2；若甲、乙兩小球的密度比為2：3，則下述判斷正確的是（　�。�
A、pA＞pB；p1=p2B、pA=pB；p1＜p2C、pA＞pB；p1＞p2D、pA＜pB；p1＞p2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)鐵塊放在水平地面上，在25N的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（　　）
A、牛頓B、焦耳C、帕斯卡D、瓦特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子．正立放置在水平面上時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1．倒立放置時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則（　　）
A、p2=p1，F(xiàn)2=F1B、p2＜p1，F(xiàn)2＜F1C、p2＜p1，F(xiàn)2＞F1D、p2＞p1，F(xiàn)2＜F1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將一圓臺(tái)型裝滿水的密封容器放在水平桌面上，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為p1′；若將容器倒放在水平桌面上，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2．容器對(duì)水平桌面上的壓強(qiáng)為p2′．下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A、p1＞p2； p1′＞p2′B、p1=p2；p1′＞p2′C、p1＞p2；p1′=p2′D、p1=p2；p1′=p2′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高分別為3：1：1，現(xiàn)將9個(gè)這樣的長(zhǎng)方體在水平面上疊放成一個(gè)正方體，然后抽走其中一塊，在結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的情況下，其對(duì)地面的最大和最小壓強(qiáng)之比為（　�。�
A、1：1B、9：8C、3：2D、8：6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將適量的橡皮泥在鉛筆的一端，使鉛筆能豎立浮在液體中，這就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)，將它分別放在盛有不同液體的燒杯中，靜止時(shí)液面相平如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)P乙＞P甲＞P丙B、簡(jiǎn)易密度計(jì)受到的浮力F浮甲=F浮乙=F浮丙C、向甲杯中慢慢加入乙杯內(nèi)的液體，鉛筆浸沒(méi)部分將變少D、用簡(jiǎn)易密度計(jì)可直接測(cè)出液體密度的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)例中，增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下表所示是小明查到的幾種物質(zhì)的密度，對(duì)照表中數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)，下列分析正確的是（　　）
物質(zhì) 冰 水 鋁 鐵
密度/（×103kg/m3） 0.9 1.0 2.7 7.9
A、一塊冰熔化成水，質(zhì)量不變，體積變大
B、體積相同的鋁塊和鐵塊，鐵塊的質(zhì)量大
C、質(zhì)量相同的正方體鋁塊和鐵塊，鐵塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大
D、鋁球和鐵球以相同速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)的，鐵球的動(dòng)能大

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同步練習(xí)冊(cè)答案