Question

下表是小強和小明在測小燈泡功率實驗中的記錄數(shù)據(jù)．

實驗序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
電壓U/V	1.0	2.0	1.4	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4	2.6	2.8
電流I/A	0.21	0.22	0.24	0.25	0.26	0.28	0.29	0.30	0.31	0.32
電功率P/W	0.21	0.26		0.40	0.47	0.56	0.64	0.72	0.81	0.90
電阻R/Ω	4.8	5.5	5.8	6.4	6.9	7.1	7.6	8.0		8.8
燈泡亮度	逐漸變亮

（1）將第三次實驗的電功率值和第九次實驗的電阻值填入表中的空格內(nèi)．
（2）根據(jù)電路圖連接實物圖．

（3）他們實驗用的小燈泡上標(biāo)有“0.3A”字樣，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你估計這只小燈泡額定電壓的范圍大概在（______）
A．1～1.2V之間；              B．1.4～2V之間；
C．2.2～2.6V之間；            D．2.6～2.8V之間
（4）我們在計算或討論問題時，常常假定“燈絲電阻不變”，你認(rèn)為把“燈絲電阻看成是不變的”合理嗎？為什么？根據(jù)“燈泡越亮，電阻越大”的實驗事實，你猜想可能是什么原因造成燈絲電阻變化？

Answer 1

【答案】分析：（1）知道第三次的電壓和電流，根據(jù)P=UI計算功率．知道第九次的電壓和電流，根據(jù)R=計算電阻．
（2）電路圖連接實物圖的方法：先去掉電壓表，從電源正極開始，按照電流方向，依次連接各元件，最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端．
注意電壓表、電流表的量程、正負(fù)接線柱．
滑動變阻器與電路圖中接入的部分相對應(yīng)．
（3）燈泡額定電流約為0.3A．根據(jù)表格知，額定電壓約為2.4V，在2.2V～2.6V之間．
（4）研究物理問題時，把很多問題簡單化，便于理解掌握，
假設(shè)燈絲電阻不變是合理的．
導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān)．從電阻大小影響因素來考慮．
解答：解：（1）P=UI=1.4V×0.24A=0.34W，（與表格中功率保留位數(shù)一致）
R===8.4Ω．（與表格中電阻保留位數(shù)一致）
（2）由表格數(shù)據(jù)知，電壓表選擇0～3V量程，電流表選擇0～0.6A量程．
由電路圖知，滑動變阻器選擇左下端接線柱，上面任意選擇．
從電源正極開始，依次串聯(lián)開關(guān)、燈泡、電流表、滑動變阻器到電源負(fù)極，最后把電壓表與燈泡并聯(lián)，如圖：

（3）燈泡標(biāo)有0.3A，額定電流約為0.3A，由表格知，燈泡的電流大約在0.29A～0.31A之間，對應(yīng)的電壓為2.2V～2.6V．
（4）燈絲電阻隨溫度變化，計算和討論中，假定燈絲電阻不變，可以使問題簡單化，對知識便于理解和掌握．
實驗時燈絲的長度、橫截面積、材料都不變，燈絲的電壓增大，亮度增加，溫度升高，電阻增大．因此，可能是溫度的改變造成小燈泡電阻的變化．
故答案為：（1）0.34；8.4；（2）如圖；（3）C；（4）合理；可以使復(fù)雜的問題簡單化，便于初學(xué)者掌握電學(xué)知識；隨著小燈泡的亮度增加，它的溫度升高，因此，可能是溫度的改變造成小燈泡電阻的變化．
點評：本題主要從表格中獲取有用信息．這對學(xué)生有了更高層次的要求．該題還能培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理能力，這是實驗題的趨勢，也是現(xiàn)實生活的重要要求，學(xué)生一定要逐步提升這一能力．