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編鐘是我國古代樂器的典型代表,在商周時代就已經開始用編鐘演奏了.它是一列大小不同的樂鐘,按譜打擊就可以演奏.樂鐘的大小不同,主要影響聲音的( 。
分析:物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調,音色反映了聲音的品質與特色.
解答:解:同一組“編鐘”,質地相同,所以打擊編鐘時發(fā)出聲音的音色相同;
但由于編鐘的大小不同,被敲擊時振動的頻率不同,發(fā)聲的音調也不同;
而隨著敲擊力度的大小變化,聲音的響度也會相應的改變.
故選A.
點評:本題考查結合實際生活來解決物理問題,解決此類問題要會根據響度、音色和音調的定義區(qū)分樂音特征的三個因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:

16、如圖所示,編鐘是我國古代音樂文化的杰作,古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘,這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同音調的聲音,這是由于不同的鐘在敲擊后振動的
頻率
不同.樂隊合奏樂曲時,我們可以根據聲音的
音色
不同來辨別不同種類的樂器.

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇泰州姜堰區(qū)八年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

編鐘是我國古代的一種樂器.

(1)當演奏人員敲響編鐘時,編鐘由于      發(fā)出悅耳的聲音,此時,聲音主要通過     傳入我們的耳朵.

(2)編鐘由一套大小不同的鐘組成,通過敲打可以發(fā)出      不同的聲音,從而演奏出美妙的樂曲.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

編鐘是我國古代樂器的典型代表,在商周時代就已經開始用編鐘演奏了.它是一列大小不同的樂鐘,按譜打擊就可以演奏.樂鐘的大小不同,主要影響聲音的


  1. A.
    音調
  2. B.
    音色
  3. C.
    響度
  4. D.
    音樂

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科目:初中物理 來源:2006-2007學年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,編鐘是我國古代音樂文化的杰作,古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘,這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同音調的聲音,這是由于不同的鐘在敲擊后振動的    不同.樂隊合奏樂曲時,我們可以根據聲音的    不同來辨別不同種類的樂器.

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